Hoppa till sidinnehåll

Forskning- och utvecklingsartiklar

Här hittar du fler utvecklingsnyheter.

Visar sida 22 av 1857

Plikt och tacksamhet bakom studieflit

21 april
En stark känsla av tacksamhet mot föräldrarna för deras uppoffringar och en önskan om att lyckas och ge något tillbaka. Det är starka drivkrafter vid studier för högpresterande ungdomar med migrationsbakgrund. Men det riskerar också föra med sig skuld och oro, visar en studie från Linköpings universitet.
Forskning och utveckling kategorier

Pedagogisk Forskning 2025

20 april
I forskningsbilagan Pedagogisk forskning presenteras avhandlingar inom det utbildningsvetenskapliga forskningsområdet som publicerats under år 2025, och Lärarpanelen svarar på frågan om vilka avhandlingar som väckt extra starkt intresse hos dem under det gångna året.

Lärarpanelens favorit: Humor klär ungas motstånd i miljöfrågor

17 april
Miljö- och hållbarhetsfrågor kan väcka starka känslor i klassrummet, ibland i form av både förnekelse och motstånd. Detta framgår av Linnea Urbergs avhandling, som nyligen har utsetts till Lärarpanelens favorit. ”Moraliserande undervisning riskerar exkludering, men didaktiska strategier skapar tillit, lärande och möjligheter”, skriver panelen i sin motivering.

Why some children with learning difficulties get identified – and others don’t

16 april
My colleagues and I have carried out new research analysing the records of around 540,000 primary school children across England. It reveals a troubling picture. Whether a child gets identified with specific learning difficulties – an umbrella term for conditions involving difficulties with reading and mathematics – depends not just on how they perform academically, but on the school…
Forskning och utveckling kategorier

The school you go to affects whether you become Neet – new research

16 april
Almost 1 million young people in the UK are not in education, employment or training. These so-called Neets face a significantly higher risk of long-term unemployment, poor health and involvement in crime. Most research has focused on the characteristics of individual young people: low exam results, high absenteeism, socio-economic disadvantage. These factors matter, of course. But in our new research,…

Gränslösa föräldrakontakter skapar problem för lärare

16 april
Samhällsförändringar, utbildningsreformer och inte minst digital kommunikation har förändrat villkoren för kontakten mellan hem och skola. En ny studie från Linnéuniversitetet visar hur lärare och rektorer påverkas – men presenterar också metoder och strategier för att förebygga arbetsmiljörisker.