All personal i förskolor, skolor och fritidshem har fått kunskap om tillgänglig lärmiljö och vad det innebär. Det gynnar särskilt de grupper som påverkas mest om stödet inte fungerar.

Lek mellan barn är viktigt för att barn ska utvecklas socialt och må bra. I den här studien undersöker forskarna en lek- och samspelsintervention som genomfördes på fyra förskolor. Resultatet pekar mot att arbetssättet ökade delaktighet och engagemanget hos de barn som deltog i forskningsstudien.

Nya ”Lärare och forskning” låter lärare ta del av den senaste resultaten inom pedagogik och didaktik – i poddformat. "Det görs mycket forskning som vi vill bidra till att sprida", säger Malin Tufvesson, generalsekreterare för Lärarstiftelsen, som ligger bakom podden.

Nästan varannan förskollärare vistas i en bullrig miljö minst en fjärdedel av sin arbetsdag. För att dämpa ljudnivån behöver antalet barn minska, men även lokalernas utformning och bemanningen har stor betydelse, enligt Fredrik Sjödin, som forskar om buller i förskolan.

Utbildningsförvaltningen har beviljat fem nya forsknings- och utvecklingsprojekt för perioden 2023–2024. Projekten drivs av lärare och förskolelärare från Uppsala kommuns skolor och förskolor i samarbete med Uppsala universitet.

Interpersonal harm between students can take many forms, but in an SEL-informed school environment, students can learn how to intervene in instances of bullying and support one another with a variety of strategies that play to their individual strengths and personalities. EL columnists and education professors Douglas Fisher and Nancy Frey look to share the…

Vi behöver tala öppet om grundskolans utmaningar och våga ställa krav på eleverna. Det säger forskare Sirkku Kupiainen, med anledning av Svenska Yles granskning av grundskolan i Helsingfors.

Elever som går i grundsärskolan börjar under högstadiet att försöka hitta sin plats i livet. Frågor som är viktiga kan förstärkas eftersom man kan uppleva ett utanförskap och att samhället i stort är inriktat på att prestera och vara effektiv. I ett projekt tillsammans med Luleå tekniska universitet ska grundsärskolan pröva ett nytt verktyg för…

Elever som stannar hemma är ett växande problem. Men att kalla dem hemmasittare leder fel, menar forskare. Nytt hopp om att klara skolan kan få elever att gå till skolan igen.

Allt fler vuxna kan inte läsa och skriva på svenska. Det finns runt 800 000 personer med mycket svag läs- och skrivförmåga – men inte mycket till forskning i frågan, skriver Kvartals Henrik Höjer. (webb-radio)

Enligt en ny rapport från Swedish Edtest anser sig sju av tio rektorer i hög grad leda och organisera det digitala utvecklingsarbetet på sina skolor. Rapportförfattaren Anna Åkerfeldt menar att resultatet innebär goda förutsättningar att ge relevant stöd i skolans digitaliseringsarbete.

Hur ska vi förbereda våra barn för att rädda sin egen framtid? Den frågan ställer sig Viktoriia Chorna när hon beskriver sitt senaste forskningsprojekt där hon utifrån religionsundervisning tittar närmare på hållbar utveckling i svenska grundskolan under 1900-talet.