The field of out-of-school learning time is vast — and supports 10 million children a year. Despite this, the programs are often viewed as glorified babysitting and tremendously undervalued. Associate Professor Bianca Baldridge began studying these programs many years ago, citing the impact they had on her own life and how little was known about…

2022 var året med det høyeste målte gjennomsnittstallet for unge som trente. "Vi ser at over 80 prosent av ungdommer i Norge trener én eller flere ganger i uken", sier Anders Bakken, forsker hos NOVA ved OsloMet.

Differentiated instruction is just one way artificial intelligence can help students, writes W. Ian O'Byrne, an associate professor of literacy education at the College of Charleston in South Carolina.

Fysisk aktivitet på recept är ett bra verktyg för att få stillasittande barn i rörelse, enligt skolsköterskor. Och det funkar bäst om de vuxna kring barnet är delaktiga.

Sjuk sköterska eller sjuksköterska. Skum tomte, eller skumtomte? Många menar att särskrivningar är ett tecken på att unga skriver allt sämre. Men sett ur ett historiskt perspektiv har särskrivningen minskat, inte ökat, berättar forskaren Lisa Loenheim.

Skolsköterskor tycker att fysisk aktivitet på recept är ett användbart verktyg för att få barn i behov av motion att börja röra på sig, visar ny forskning. Recepten behöver individanpassas och fungerar bäst om föräldrarna kan vara delaktiga och rätt förutsättningar finns i närområdet.

Var tionde elev i årskurs sex skolkar från idrotten ”flera gånger” per termin, visar ny forskning. Huvudorsaken? Ångest över sina egna kroppar. "Tyvärr är det inte förvånande, men desto mer alarmerande", säger Carolina Lunde, forskare i psykologi.

Med forskargruppen Språk- och Litteraturdidaktik (SPLITT) samlar Högskolan i Borås den forskning inom pedagogiskt arbete där språk och litteratur möts och där samspelet mellan de två ses som en del i barn och ungdomars utveckling och en förutsättning i undervisningen.

Skolsköterskor tycker att fysisk aktivitet på recept är ett användbart verktyg för att få barn i behov av motion att börja röra på sig, visar ny forskning.  

Relationen mellan lärare och elever kan skava, särskilt när det gäller elever med npf. Kompetensutvecklings­insatser om adhd, autism och relationer kan gör stor skillnad.