En kunskapsöversikt om språkutvecklande arbete i förskola. (pdf)

Förskolebarns språkutveckling i förskolan stärks när pedagoger använder vardagssituationer mer medvetet och systematiskt. Det visar resultaten från ett forsknings- och utvecklingsarbete där förskolepersonal, rektorer och förvaltningsledning tillsammans med forskare gemensamt har prövat och utvecklat språkutvecklande arbetssätt. Resultaten presenteras i en ny rapport.

Antidoping Sveriges nya utbildningsmaterial är framtaget för gymnasiet, främst inom kurserna idrott och hälsa, naturkunskap och biologi. Utbildningsmaterialet är kopplat till skolans styrdokument och kursernas centrala innehåll för att ge en förståelse för vad antidoping är, om kroppsideals påverkan på människor, faktorer som påverkar fysisk, psykisk och social hälsa, risker med doping samt etik och…

De statliga likvärdighets- och kunskapsbidragen har minskat klasstorlekarna och ökat lärartätheten i skolor i socialt utsatta områden. Det konstaterar forskningsinstitutet IFAU i en rapport.

Ungdommer i Ås arbeidet med et lokalhistorisk prosjekt som har gitt både lærdom og inspirasjon.

Materialet Att höja skolans elevhälsokompetens, har varit en del av Töreboda kommuns arbete med elevhälsa med stöd från SPSM. En konsekvent systematik och arbetssätt för att nå samsyn, har lett till en mer likvärdig elevhälsa.

Syftet med observationsinstrumentet är att ge en systematisk och forskningsbaserad bildav kvaliteten på lärandemiljön i klassrummet. Verktyget används för att identifierastyrkor och utvecklingsområden i undervisningen samt för att stödja skolans arbete medatt skapa en miljö som främjar lärande, motivation och välmående hos eleverna (pdf).