Hoppa till sidinnehåll

Forskning- och utvecklingsartiklar

Här hittar du fler utvecklingsnyheter.

Visar sida 46 av 1857

Forskning och utveckling kategorier

Poddagogen #26: Att bli ett yrke

11 februari
I det här avsnittet av Poddagogen intervjuas Tobias Lasse Karlsson Saksen, som i sin avhandling undersöker hur yrkesidentitet formas i utbildning och arbetsliv. Samtalet rör sig mellan profession, praktik och vardag – och handlar om hur man socialiseras in i ett yrke, vilka normer som präglar processen och vad som händer när utbildningens ideal möter verklighetens krav.
Forskning och utveckling kategorier

Skolmåltiden kan bli en av skolans starkaste lärmiljöer – kräver uppdaterad läroplan

11 februari
Umeåforskare visar i en ny förstudie att skolmåltiden är en kraftigt underutnyttjad pedagogisk resurs. Trots att den når alla elever varje dag används den sällan i undervisningen. Samtidigt visar både forskning och praktiska exempel att måltiden kan stärka lärande, matvanor och förståelsen för sambanden mellan hälsa och hållbar utveckling.
Forskning och utveckling kategorier

Teenagepiger kan ikke undgå urealistiske skønhedsidealer på sociale medier, viser ny forskning

10 februari
Piger i alderen 13 til 19 år bliver i vidt omfang eksponeret for indhold om skønhed på de sociale medier, der promoverer skønhedsprodukter uegnet for piger i den aldersgruppe. Det sker også, selvom pigerne ikke aktivt søger efter den type indhold, skriver Phys.org på baggrund af ny forskning.