Jonathan Bartlett writes about re-evaluating concepts such as complex numbers, vectors and the Pythagorean theorem to help future generations learn and understand it. He writes that with math education, there are have been so many add-ons over the years that it needs to be stripped down and "re-factored" so that it is simplified for those…

Fyra av fem elever som gått ut gymnasiesärskolan saknar arbete, trots att många både vill och kan jobba, visar forskning från högskolan i Halmstad.

Efter att under lång tid vuxit sig allt starkare är marknadsskolan plötsligt i underläge. Malin Ideland, professor i utbildningsvetenskap vid Malmö universitet, uppmanar våra politiker att hålla i hatten och utnyttja tillfället – att förändra ett ohållbart system från grunden.

Omställningen för nyutbildade lärare som kommer ut i klassrummen är ofta påtaglig. Nu ska virtuell praktik hjälpa lärarstudenter att bli bättre ledare och hantera konflikter. "Många skulle kunna göra bättre ifrån sig om de var bättre tränade", säger forskaren Marcus Samuelsson.

För att stärka den vetenskapliga grunden i skolan har lärosäten och skolor i hela landet på försök jobbat tillsammans för att hitta långsiktiga modeller för skolutveckling. VId Malmö universitet har tre nya nätverk med lärare och forskare arbetat med språkutveckling, svenska och matematik.

Länge har nätmobbning ansetts som ett särskilt fenomen skilt från traditionell mobbning. Men idag vill forskarna inte längre göra den uppdelningen. Mobbning är samma sak oavsett om det sker via digitala kanaler eller på skolgården.

En upptäckt med distansundervisning är att en del elever som har haft det svårt att redovisa i stor grupp nu klarar det utmärkt när man sitter vid datorn, skriver Helena Landahl, gymnasielärare i svenska och samhällskunskap, Haninge kommun.

Vad betyder confiterad lax? Det är en av många frågor som dyker upp när eleverna har undervisning i svenska och yrkesämnen integrerat. Uppgiften i dag är att presentera en trerätters meny.

As educators, we all want our students to experience academic success. By understanding the cognitive needs of our students with trauma, we are better positioned to support their abilities and make learning feel safe, writes visual arts teacher Ava Cotlowitz.

Preparing kids to be critical thinkers and problem solvers requires teaching a mix of foundational skills and higher-level abstract skills.

Here's how learning management system features, digital smart pens, audio notetakers, timers and noise reducers can support students with attention deficit disorder.

With the right systems in place and explicit coaching, middle school students are better prepared to stay on track with their assignments.