Helklassundervisning kontra enskilt elevarbete. Skillnaden i hur matematik lärs ut skiljer sig stort mellan Finland och Sverige, visar Tuula Koljonens doktorsavhandling. – Den svenska undervisningen riskerar att bli enkelspårig, säger hon.

Nu under pandemin är det allt fler som jobbar och studerar hemifrån, vilket kan innebära en stor omställning för många. Anna Thorén, universitetsadjunkt vid Högskolan i Borås, menar att även om hemstudier kan vara svårt, kan det ge positiva effekter.  

Staying connected is hard when everyone is far apart. But these techniques can help deepen relationships and help make sure students are ok.  

When school leaders know how to ask themselves the right questions—and when and how to ask for help—the path forward becomes clearer.

Teaching math remotely to kids who might literally throw a tantrum onscreen would be laughable in a typical year. But California preschool providers are attempting the seemingly impossible.

Academedia hjälper skolledare och lärare i hela landet att hantera de utmaningar som coronapandemin och distansundervisningen medför. Genom att dela med sig av ett urval av Academedia Academys material för intern kompetensutveckling, ger de ett värdefullt bidrag till den gemensamma utvecklingen av den svenska skolan.

Då och då blossar debatten om skrivkris upp. Skriver unga så illa att de har svårt att klara högskolestudier och arbetsliv? Nja, säger forskarna. På sätt och vis har skrivförmågan aldrig varit bättre.

Det finns ett nytt verktyg som ska hjälpa personalen inom småbarnspedagogiken att lägga grunden för ett hållbart levnadssätt hos barn. Verktyget PROSUS är resultatet av ett unikt samarbete mellan Åbo Akademi och Helsingfors universitet och det första i sitt slag för finländsk småbarnspedagogik.

En tydlig lektionsstruktur är viktigt oavsett om du undervisar i ett fysisk klassrum eller i ett digitalt. Martina Soomro går igenom hur du organiserar lärmiljön och får mer tid till att undervisa och stötta dina elever.

Skolinspektionen släppte sin rapport i oktober om att förskoleklasserna ännu inte uppfyller garantin för tidiga stödinsatser. De sammanfattar inte bara det som inte fungerar utan också vilka framgångsfaktorerna är för de skolor som uppfyller alla delar av garantin. Hur många av framgångsfaktorerna stämmer in på er skola?

En elev avled under traumatiska omständigheter. Skolpsykolog Karin Grumert berättar hur man som skolpsykolog hanterar krisen och vad man bör tänka på.

Tillsammans med Nydalaskolans fritidspedagoger utvecklar Helena Yngvesson, förstelärare i fritidshem på Nydalaskolan, det kooperativa lärandet. "Samspelet med eleverna i kooperativt lärande är en jättemöjlighet. Det blir ett ökat elevinflytande och vi vill ju att de ska vara delaktiga i sin fritidsverksamhet", säger hon.