Hoppa till sidinnehåll

Forskning- och utvecklingsartiklar

Här hittar du fler utvecklingsnyheter.

Visar sida 616 av 1837

Superungar : Elsa

2020-02-06
Elsa, 13 år, har adhd och asperger. En dag i skolan med buller och sociala relationer tröttar ut henne totalt. Hur ser livet ut från hennes sida, och hur skulle hon vilja ha det om hon själv fick välja? Ebba Almsenius besöker Elsa och hennes familj. Hon ger förslag på strategier och verktyg som kan…

Mikael Stigendal: Byt ut konstruktivismen mot kritisk realism

2020-02-06
Konstruktivismen ger ingen bra grund för skolans kunskapssyn. Samtidigt är den filosofi som Wikforss föreslår för skolan i sin bok "Alternativa fakta" inte heller en framkomlig väg. Mikael Stigendal, professor i sociologi vid Malmö universitet, pekar istället mot kritisk realism som en lämplig grund för skolans kunskapssyn.
Forskning och utveckling kategorier

Organisera för kollegialt lärande

2020-02-06
För fyra år sedan tog S:t Petri skola ett helhetsgrepp kring det kollegiala lärandet. I dag är det en naturlig del, både på schemat och bland lärarna och skolledningen. "Det har lett till en medvetenhet och ett gemensamt språk. Jag tycker också att lärarna är väldigt avancerade i sitt tankeresonemang", säger Eva Daun, rektor.