Örebro universitet är ett av sju lärosäten i landet som valts ut till en nationell kartläggning av hur universitet och högskolor jobbar med pedagogiskt utvecklingsarbete. – Det är otroligt roligt att vi uppmärksammas just när det handlar om något som gör nytta för kvaliteten på våra utbildningar, säger Kristin Ewins, föreståndare på PIL.

För att motverka fördomar och dess negativa konsekvenser såsom mobbing har Riksdagen gett skolan i uppdrag att främja tolerans. Men hur skolorna ska kunna utföra detta uppdrag är tyvärr mindre klart. Ny forskning från Umeå universitet visar att lärare kan främja tolerans och social tillit genom att vara ett stöd för sina elever.

Sure Start centres, aimed at improving early years health and education in England, brought "big benefits for children's health", researchers say.

I höst ska alla elever från årskurs ett till fyra i Kristinehamn få sin läsförmåga testad med hjälp av artificiell intelligens.

En bok blir till film som blir till tv-spel som blir till lego. Ett textuniversum innehåller många former. "Skolan behöver bli bättre på att ta in elevernas digitala verklighet," säger forskaren Anette Svensson.

Spel ger inte automatiskt ett ökat lärande eller mer motivation. Men som enskilda verktyg kan spel bidra med mycket, menar forskare inom området.

Vad säger forskningen om den ibland knaggliga vägen från att vara ren novis till att nå expertstatus inom ett område, och vad kan det innebära för lärares undervisning? Det skriver läraren och författaren David Didau om på Skola och Samhälle.

Nu ska förskolan digitaliseras på allvar. Från och med första juli blir det obligatoriskt att använda digitala verktyg i förskolan.

Våren 2020 startar en ny forskarskola för utveckling av bild och slöjd i samarbete mellan Stockholms universitet, Göteborgs universitet och Konstfack.

Hur reagerar akademiker på universitets och högskolors alltmer näringslivsinspirerade styrning? Vilka strategier använder de för att anpassa sig – eller göra motstånd? I en ny avhandling i arbetsvetenskap från Handelshögskolan vid Karlstads universitet, beskrivs konflikten som uppstår mellan akademikers värderingar och ”management”.

16 forskare från Högskolan i Gävle åker nu ut till 16 skolor i länet för att träffa elever i årskurs 4-9 och berätta om just sin forskarresa.