My students tend to be a bit bored with my classroom library by the middle of the year. At this point, they’ve read all the books that interest them and some of the most popular titles have gone missing.
As 2018 draws to a close, we dug into our stats to see what Usable Knowledge pieces you found most usable (or, at least, what our most-read articles were!). We found that, in 2018, what resonated most were stories about connection — with our students, our children, and each other.
To expand access to technology, the Spokane Public Library in Washington state is working with the local public-school system to provide restored laptops to students, who learn to use the devices and reach out to the library for technical assistance.
Brad Blankenship had been working in edtech for nearly 10 years when he noticed that food services—an essential division in any school district—was being neglected.
Efter en succéartad debutsäsong kommer nu nya avsnitt av populära Livet i Mattelandet. Barnen får åter igen åka med på en lustfylld och lärorik resa i en värld fylld med humor och matematik. Färgstarka karaktärer, lekfulla situationer och tydliga pedagogiska mål gör att matten blir både rolig och begriplig. Den nya säsongen riktar sig främst…
Var fjärde person i åldern 16–29 år uppger att de känner sig stressade. Gemensamt för många av dem är att de befinner sig utanför arbetslivet. Det visar nya siffror från Folkhälsomyndighetens nationella folkhälsoenkät, Hälsa på lika villkor.
Lärare iklär sig fyra olika roller när de skriver elevomdömen, visar ny forskning. Enligt språkforskaren Annelie Johansson är det mest professionella att bemästra de alla. "Om man ska tillgodose de riktlinjer som finns så handlar det om att hitta en balans," säger hon.
Ulrika Jepson Wigg och Anna Ehrlin, Mälardalens högskola, Eskilstuna, har skrivit en vetenskaplig artikel inom ramen för Ifous forsknings- och utvecklingsprogram Nyanlända elevers lärande.
Lärare med dagsfärsk erfarenhet av att arbeta i skolan är nu på plats som lärarutbildare på Örebro universitet. "Jag vet inget annat lärosäte som satsar med sådan bredd som vi", säger Ann Öhman Sandberg, projektledare för Framtidens lärarutbildning.