Utgångspunkten i Sari Vuorenpääs avhandling är att utvecklingen av språk och tanke inte sker bara "internkognitivt" inom individen, utan i ett samspel med omgivningen och är därför beroende av samtalet.

Lek är något som är centralt för fritidshemmets verksamhet och som har en stark tradition men som ibland tas för given och därför blir oreflekterad. Genom att arbeta aktivt med lek så har vi tillsammans varit tvungna att ifrågasätta våra förgivettaganden om lek och därmed kunnat utveckla arbetet med lek. I denna artikel beskrivs erfarenheterna…

På Artedisskolan i Nordmaling tar man hjälp av en hund för att förbättra elevernas studieresultat och få lugn i klassrummet.

Antalet anställda forskare över 65 år på svenska lärosäten har blivit flera gånger större på bara ett decennium. För universiteten är det en delikat balansgång att både ta tillvara pensionerade forskares kompetens och skapa utrymme för förnyelse och nya forskargenerationer.

Skolor, särskilt i multikulturella eller socioekonomiskt utsatta områden, behöver ökade möjligheter att anställa personal med andra kompetenser än lärarkompetens, inte minst kompetenser i att bygga relationer mellan elever och föräldrar, och kanske även kompetens att integrera “svenska” elever bättre i sammansatta skolmiljöer. I Malmö görs nu ett försök med elevkoordinatorer för sociala och relationella uppgifter…

Selv om de ikke kan snakke eller bruke tegnspråk, kan multifunksjonshemmede barn fortelle hvordan de har det ved å bruke kroppsspråket. Likevel blir dette ofte oversett, viser ny forskning.

I tider av nationalistisk populism och hot om att resa murar är det viktigt att värna flerspråkigheten – och att fira den internationella modersmålsdagen, skriver sex forskare vid universiteten i Karlstad och Stockholm.

Det er på høje tid, at vi ikke alene tackler skoleskyderierne som et sikkerhedsproblem, men også som et uddannelsesproblem, mener de amerikanske forskere bag denne artikel.

Some schools, including a public high school in New York City, are embracing a program that allows comfort dogs on campus. Educators say the dogs’ regular presence helps soothe students and lighten the mood.

Äpplen och päron blandas när puls för lärande debatteras. Det hävdar forskare i Borås som menar att det saknas vetenskapliga bevis för att pulsträning leder till bättre betyg.

… forskaren Carl Cederström, som tillsammans med kollegan André Spicer, testade att under tolv månader försöka optimera sig själv med hjälp av olika självhjälpsmetoder.