Valet 2018 närmar sig. Högskolans forskare berättar i en kort artikelserie vilka frågor de tycker är viktiga inför valet och vilka fakta de kan bidra med. Jakob Billmayer är universitetslektor inom pedagogiskt arbete. "Om jag ska välja en fråga blir det ordning i klassrummet", säger han.

En ny avhandling visar att stereotyper är vanliga i skolböcker. Fördomsfulla beskrivningar, som är väldigt generaliserade, ligger kvar ända fram till 2000-tal, säger pedagogikforskaren Lina Spjut.

Professor Mara Westling Allodi vid Specialpedagogiska institutionen intresserar sig för hur lärare kan arbeta för att förbättra det sociala klimatet i klassrummet. (webb-tv)

Den psykiska ohälsan är omfattande bland unga som utsätts för mobbning, nättrakasserier och fysiskt våld. Det bekräftas av en ny avhandling från Lunds universitet. Resultaten visar bland annat att det finns en koppling mellan psykisk ohälsa och nättrakasserier även vid enstaka händelser.

Lärares röster behövs i skoldebatten. Men förutsättningarna finns inte menar Erik Cardelús, som efterlyser en bättre arbetsmiljö för lärare, en som kan ge tid för tankar och texter att växa fram.

Det måste vara skolans huvuduppgift att på ett didaktiskt medvetet sätt lära eleverna och studenterna abstrakta fakta som de prövar och använder på konkreta händelser i omvärlden, skriver Peter Habbe.

Lill Langelotz, universitetslektor vid Högskolan i Borås, har forskat om kollegialt lärande – en av alla insatser som sätts in med syfte att göra skolan bättre (webb-tv).

Det är svårt att svara på hur bra forskningspolitiken fungerar i Sverige eftersom det saknas en sammanhållen och överskådlig uppföljning av den.

Långsiktig finansiering, stimulerande forskningsmiljöer och ökad jämställdhet i akademin. Det är några av förutsättningarna för att regeringen ska uppnå målet om att Sverige ska vara en ledande kunskapsnation. Curie har träffat Helene Hellmark Knutsson, minister för högre utbildning och forskning, för att prata forskningspolitik.

Fortfarande väljer relativt få kvinnor traditionellt mansdominerade utbildningar inom naturvetenskap, matematik, teknik och ingenjörsvetenskap. En ny avhandling i sociologi visar att förebilder i form av storasyskon är viktiga för att få kvinnor att välja sådana utbildningar.

An interactive robot named Minnie helped 10- to 12-year-old students understand what they were reading and feel more motivated to read, according to a study led by University of Wisconsin-Madison doctoral student Joseph Michaelis. He said Minnie provided a "safe" environment for struggling students to practice reading.