Second-grade students at an Indiana elementary school are using iPads to program robots as part of an exercise aimed at teaching them coding basics. Using code, students input various commands for their three-wheeled Dash robots.

Läroböckerna i skolan tar upp hälsofrågor på ett problematiskt sätt, enligt professor Claes Malmberg. Fokus ligger på individens ansvar och inte hur man kan lösa problemen tillsammans.

Digital tools enable teachers to share resources and even to co-teach with peers anywhere.

Surefire ways to increase knowledge and understanding of tech in schools, writes Sam Frenzel, Teach.com.

Researchers at the University of Oregon, in partnership with a consulting firm, will begin a pilot program this spring that uses virtual reality to help teachers recognize implicit bias in how they discipline students. The program will teach educators skills such as breathing techniques to reduce disproportionate disciplinary actions against minority students.

Designing tools and learning environments for people with disabilities from the start not only creates an inclusive environment, but often results in a better experience for everyone.

Här hittar du verktyg som ger stöd i kartläggning av yrkeskunskaper samt planering av examen på gymnasial nivå inom komvux. Du som har bäst nytta av verktygen är studie- och yrkesvägledare, yrkeslärare, ämneslärare eller handläggare på Arbetsförmedlingen.

I fritidshemmens hus samlas goda exempel för det lärande fritidshemmet. Här delas idéer, arbetssätt och inspiration från de många fritidshemmen på Stockholms stad skolor och huset skapas gemensamt av alla som arbetar inom fritidshemsverksamheten. Länkar till husets olika våningsplan hittar du till höger i navigationsmenyn.

We’re so focused on tests that we’re neglecting to expose pupils to ideas and experiences beyond the classroom.

I en ny debattantologi från Svenska Läromedel diskuteras läromedlens användning i skolan, vilken roll de spelar idag och vilken roll de ska spela imorgon. Bland annat medverkar Tim Oates, läroplans- och läromedelsexpert vid Cambridge Assessment i Storbritannien, samt 11 framträdande experter, beslutsfattare och opinionsbildare i Sverige.

Unga stöter varje dag på nyheter i sina flöden som de bedömer som opålitliga och falska. Men tvärtemot vad många kanske trott läser och delar unga i första hand klassiska nyheter från etablerade medier. Det visar utvärderingen av forskningsprojektet Nyhetsvärderaren, som gjorts i samarbete med bland annat Uppsala universitet.

Can you really revise for exams at the same time as conducting multiple simultaneous conversations on social media?