Tre frågor till Camilla Björklund som nyligen befordrades till professor i pedagogik vid institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande.

Högskolornas undervisning digitaliseras alltmer. Men Sverige riskerar att hamna på efterkälken, anser experter. Och det finns konkreta saker att göra.

Unga med svaga studieresultat är några av dem som har mycket svårt att få arbete. I en ny IFAU-rapport beskrivs situationen på svensk arbetsmarknad.

Lärare använder formativ bedömning i klassrummet till viss del, men det finns också en utvecklingspotential. Med kompetensutveckling kan lärare få stöd att förbättra den formativa klassrumspraktiken, visar ny forskning.

Ingemar Ingemarsson, professor emeritus vid Linköpings universitet, donerar aktier till ett värde av närmare 18 miljoner kronor. Avkastningen ska ligga som grund till ett nytt lärarpris vid universitetet.

Ett projekt på Högskolan Väst, Trackit, ska ge alla studenter lika goda förutsättningar att lyckas med sina studier.

Mobbade barn har en betydligt sämre relation till både föräldrar och lärare – något som bidrar till att de inte berättar om mobbningen och inte heller får den hjälp de behöver.

Mobiltelefoner kan i dag användas till det mesta, även som innovativa musikinstrument i en orkester.

Leken är viktig för inkludering och delaktighet i förskolan. Men det är en utmaning. I lekprojekt Södermalm har barnen med autism blommat ut.

Kreativa ungdomar har belönats i Sveriges största uppfinnartävling för unga, Finn upp. En tävling som ska väcka innovationslusten och stärka förmågan att tro på sina egna idéer.

Unga som använder sociala medier med bilder utvecklar en stark medvetenhet om sig själva och sina identiteter både online och offline. Det visar en ny forskningsstudie.

Researchers at Vanderbilt University Medical Center are studying how music and rhythm activities could help children who struggle with grammar and language development.