Hoppa till sidinnehåll

Pedagogik, tid och individualisering

Publicerad:2012-01-30
Uppdaterad:2023-09-03
Moa Duvarci Engman
Skribent:Moa Duvarci Engman
Education, time, and individualisation. This article makes use of the concept of time as an analytical tool in relation to educational functions. In this way one will be able to perceive that substantial problems arise whenever a spatial concept of time forms the basis for the individualising function of education. To investigate this problem further I turn to Ameri- can pragmatism, first and foremost John Dewey and Richard Rorty, as they have shown us that a spatial concept of time will prevent the individual from becoming individualised and singularised. Thus, Dewey and Rorty introduce another concept of time, one that makes room for individu- alisation, understood as creative expression and redescription of history. Neither of these two solutions are satisfactory, it turns out, as soon as we place them in an ethical framework. The article then turns to Emmanuel Levinas, in order to articulate a concept of time that introduces a notion of education wherein time occurs through actions of responsibility. My argument is thus: Not until education includes such a concept of time as a basis can we make room for the educational function that aims to form responsible and individualised human beings. Författare: Herner Saeverot Pedagogik, tid och individualiseringUtbildning & Demokrati, Vol 20, No 2 2011
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
Stockholm

Skolnärvaro

Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!
Läs mer och boka
Åk F–Gy
27 mar 2026
Digital temaföreläsning

Hantera kontroversiella frågor i samhällsämnen

Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning om hur du kan bemöta kontroversiella åsikter och hantera känsliga frågor i samhällsämnena, från åk 7 till vux. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta Skolporten för specialerbjudande!
Läs mer och boka
Åk 7–Vux
13 apr – 18 maj 2026