Politisk utbildning efter 22 juli

Publicerad:2012-02-16

Uppdaterad:2023-09-03

Skribent:Ebba Reinolf

Political education after july 22. This article makes the case for deliberation as a major end-in-view for a political education in the general sense. The immediate backdrop is the neofascist ideology of Anders Behring Breivik and his ilk, an ideology that may partly explain the motive behind the devastation of government buildings in Oslo and the following mass shooting at Utøya on July 22. My intention here will, however, be limited to the question: what is basic to the idea of deliberation? My answer is twofold: deliberation is a reasonable method for arriving at a possible and temporary agreement on questions of truth and morality; and it is based on some – usually tacit – mutual presuppositions. These two aspects together make deliberation educative and part of an education for deliberative democracy. Without deliberation as a method we are unable to get at what John Dewey used to call “warranted assertibility”. Without deliberation as embedded in joint assumptions we would be unable to distinguish between method as wayward gibberish and as reasonable conversation. On pain of being presumptuous I invite the reader to this short educative stroll! Författare: Lars Løvlie Politisk utbildning efter 22 juli Utbildning & Demokrati Vol 20, No 3 2012

Vetenskaplig tidskrift

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer

Stockholm

Skolnärvaro

Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!

Läs mer och boka

Åk F–Gy

27 mar

Digital temaföreläsning

Att främja samspel, kommunikation och lek för alla barn i förskolans vardag

Välkommen till Skolportens temaföreläsning om hur förskolan kan ge barn med autism goda förutsättningar för utveckling och lärande. Föreläsningen finns tillgänglig 11 maj–15 juni. Innehållet riktar sig till specialpedagoger i förskolan, men kan även vara av intresse för förskollärare och rektorer.

Läs mer och boka