Hoppa till sidinnehåll
ForskningForskning- och utvecklingsartiklarVetenskaplig tidskriftSkolinspektionens konstruktion av skolan som realiseringsarena
Vetenskaplig tidskrift

Skolinspektionens konstruktion av skolan som realiseringsarena

Publicerad:2023-01-20
Uppdaterad:2023-09-03
Susanne Sawander
Skribent:Susanne Sawander
School inspection is a re-formulation of education as a realization of the school policy. When the Swedish Schools Inspectorate assesses schools’, they in practice formulate a new policy. By using the concept of a realization arena and analyzing quality audit reports, I intend to study how the Swedish Schools Inspectorate constructs its audit object and its consequences. In this study I assume a discursive approach. In the Inspectorate’s construction, the student is only expected to receive the stipulated knowledge and consume teaching. It is the teacher’s job to sell and adapt the presentation of the material to the students. Författare: Patric Sahlén Skolinspektionens konstruktion av skolan som realiseringsarenaUtbildning och Demokrati – tidskrift för didaktik och utbildningspolitik Vol 31 Nr 2, 2022  
Vetenskaplig tidskriftSkolpolitikInspektion
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
Stockholm

Skolnärvaro

Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!
Läs mer och boka
Åk F–Gy
27 mar 2026
Digital temaföreläsning

Hantera kontroversiella frågor i samhällsämnen

Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning om hur du kan bemöta kontroversiella åsikter och hantera känsliga frågor i samhällsämnena, från åk 7 till vux. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta Skolporten för specialerbjudande!
Läs mer och boka
Åk 7–Vux
13 apr – 18 maj 2026