Skolportens årliga forskningsbilaga: Pedagogisk Forskning 2024

Hur såg svensk pedagogisk forskning ut under år 2024? I årets upplaga av Pedagogisk forskning, som följer med som bilaga till Skolportens magasin nr 2/2025, presenteras samtliga avhandlingar under det gångna året inom det utbildningsvetenskapliga forskningsområdet.
I bilagan finns också intervjuer med forskare vars avhandlingar valts till Lärarpanelens favorit av Lärarpanelen. Sex gånger om året går lärarpanelisterna igenom nya avhandlingar inom utbildningsvetenskap och väljer ut en favorit. Kriterierna är tre: avhandlingen ska ha praktisk relevans, gynna de verksammas professionalisering samt vara skriven med ett tillgängligt språk.
I den här upplagan av Pedagogisk forskning har vi frågat Lärarpanelen vilka forskningsämnen som väckte extra mycket intresse hos dem, och varför, under år 2024.
Hela forskningsbilagan Pedagogisk forskning 2024 läser du här nedan!
Vill du läsa mer om nya numret av Skolportens magasin? Klicka här!
Skolportens magasin (kräver inloggning) och samtliga forskningsbilagor (ingen inloggning krävs) hittar du i appen ’Skolporten’ (finns där appar finns) – eller på webben här!
Sedan år 2006 bevakar Skolporten systematiskt relevant forskning inom skolan och förskola. Vi intervjuar årligen drygt 100 forskare och publicerar deras forskningsresultat på Skolporten.se, i magasinet Skolporten och i digitala nyhetsbrev. Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!Skolportens magasin
Läs merKonferenser
Läs merSkolnärvaro


















