Hoppa till sidinnehåll
ForskningForskning- och utvecklingsartiklarVetenskaplig tidskriftThe Turn and the Paths School External Evaluation in England, France and Switzerland
Vetenskaplig tidskrift

The Turn and the Paths School External Evaluation in England, France and Switzerland

Publicerad:2012-06-13
Uppdaterad:2023-09-03
Ebba Reinolf
Skribent:Ebba Reinolf
Based on a comparison of school external evaluation processes in three countries (England, France and Switzerland), this article questions the possible quality turn in the governance of European educational systems. Using materials collected through qualitative methods (91 interviews, surveys of literature and observations) during a sociological and exploratory research, it shows that a relatively similar shift to a new set of policies and regulation tools may have a very different political meaning and give birth to very different policy configurations from one educational system to another. It also reveals that in each country references to foreign evidence are relatively rare and highly selective, depending on the domestic political circumstances, interests and frames of analysis of policy actors. Instead of invalidating the theory of a quality turn, the article concludes that the paths taken by each educational system strongly predetermine the forms, stakes and scope of this quality turn and that the main scientific challenge is to think about these two phenomena together. Författare: Xavier Pons The Turn and the Paths School External Evaluation in England, France and Switzerland: A Sociological ApproachEducation Inquiry, vol 3, 2/2012
Vetenskaplig tidskrift
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
Stockholm

Skolnärvaro

Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!
Läs mer och boka
Åk F–Gy
27 mar 2026
Digital temaföreläsning

Hantera kontroversiella frågor i samhällsämnen

Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning om hur du kan bemöta kontroversiella åsikter och hantera känsliga frågor i samhällsämnena, från åk 7 till vux. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta Skolporten för specialerbjudande!
Läs mer och boka
Åk 7–Vux
13 apr – 18 maj 2026