Tidiga insatser för att öka läsförmågan viktigt för elever med svenska som andraspråk
En betydligt högre andel av de elever som följer kursplanen i svenska som andraspråk har behov av tidiga insatser för att kunna utveckla god läsförmåga, jämfört med elever som följer kursplanen i svenska. Det visar en ny studie från Linnéuniversitetet med 46 000 elever på lågstadiet. Eleverna behöver systematisk undervisning i såväl avkodning och ordkunskap som läsförståelse.
Sidan publicerades 2022-06-21 09:40 av Susanne Sawander
