Hoppa till sidinnehåll
ForskningForskning- och utvecklingsartiklarNormkritikVem är jag och vad tar jag med mig in i arbetet? –
Normkritik

Vem är jag och vad tar jag med mig in i arbetet? –

Publicerad:2014-03-27
Uppdaterad:2023-09-01
Susanne Sawander
Skribent:Susanne Sawander
Med ett normkritiskt perspektiv är det möjligt att börja upptäcka och granska vilka olika utgångspunkter vi har i vårt arbete, och se att de vi är och de erfarenheter vi har också formar oss i vår professionella roll. (pdf)
Normkritik
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
Stockholm

Elevhälsa

Skolportens fortbildning för dig som arbetar inom elevhälsan! Ta del av aktuell forskning och få praktiska verktyg om bland annat symptomnätverk, krisstödsarbete och giftig maskulinitet. Du får även lyssna till utredaren av regeringens nya elevhälsoutredning. Delta på plats i Stockholm 3–4 december eller via webbkonferensen 12 december–16 januari!
Läs mer och boka
Åk F–Vux
3–4 dec
Digital temaföreläsning

Hedersrelaterade normer och förtryck i förskolan

Två digitala temaföreläsningar om hur vi möter hedersrelaterade normer och förtryck i förskolan, 15 sept–20 okt. Arbeta enskilt eller med kollegor, där ni processar innehållet och kopplar det till er verksamhet. Är ni 5 personer eller fler? Kontakta oss för specialerbjudande!
Läs mer och boka
Fsk
15 sep – 20 okt