Yrkeslärares forskning gav tydligare utbildning
För Lena Jönsson och Louise Aspegren har det varit oslagbart att få forska på sin egen undervisning. De har genomfört en learning study och bidragit till ämnesdidaktiska kunskaper för att hjälpa elever att förstå vad som händer vid en inflammation.
Sidan publicerades 2020-12-09 12:34 av John Miller