Dela
Skriv utBecoming and being a language teatcher. Evolving cognitions in the transition from from student to teacher
Sidan publicerades 2016-09-20 14:22 av Susanne Sawander
Konferenser
Fortbildning
Konferensen äger rum 5-6 maj 2020 i Stockholm.
Skolbibliotek
Vi bjuder in till två dagars fortbildning för skolbibliotekarier, skolledare och alla som samarbetar med biblioteket. Ta del av forskares, bibliotekariers, rektors, lärares, journalisters och författares perspektiv för att skapa ett kraftfullt och modernt skolbibliotek. Välkommen!
Läs mer och boka platsKommande disputationer
-
Estetiska erfarenheter i naturmöten. En fenomenologisk studie av upplevelser av skog, växtlighet och undervisning
2020-01-31 Margaretha Häggström
Göteborgs universitet
5 mest lästa på FoU
Språkförmågan byggs i förskolan
Systematiska språklekar i förskolan kan förbättra barns läskunnighet, särskilt barn med lässvårigheter. Ann-Christina Kjeldsens studie har fått stor internationell uppmärksamhet.
(Lärar)avlastande yrkesgrupper – Var går gränserna?
En studie om nya fördelningar av och förhandlingar om arbete i skolan. (pdf)
PAX för arbetsro
Jag har funderat mycket på detta med att anpassa för eleverna i skolan. Nu senast var det en intressant diskussion på twitter om vilka extra anpassningar elever får i klassrummet och varför det kan vara problematiskt. Jag har sedan jag blev rektor svängt mycket i den frågan och numera tänker jag att det inte alls är självklart att vi ska anpassa i alla lägen. Varför inte då tänker nog många? Det ska jag förklara i det här inlägget, skriver Linnéa Lindquist, rektor Hammarkullsskolan i Göteborg.
Going online with a learning disability
Landmark College, the first institution for students with learning disabilities, is growing online courses. Here’s how they’re different.
7 edtech trends anticipated in 2020
Technology leaders in this article outline seven education-technology trends to watch in 2020 and beyond.