Harnessing teachers’ perspectives: Recognizing mathematically highly able pupils and orchestrating teaching for them in a diverse ability classroom

Skolbibliotek

Vi bjuder in till två dagars fortbildning för skolbibliotekarier, skolledare och alla som samarbetar med biblioteket. Ta del av forskares, bibliotekariers, rektors, lärares, journalisters och författares perspektiv för att skapa ett kraftfullt och modernt skolbibliotek. Välkommen!

Skolportens magasin

Tema: Specialpedagogik. Större barngrupper och mindre resurser – hur ska specialpedagogiken i förskolan hinnas med? Intervju: Författaren och sfi-läraren Sara Lövestam letar efter kreativiteten – både hos sina elever och i sitt eget skrivande.

• Cultivating humanity in science education: A capabilities approach to students’ critical examination of public issues in science education

  2020-10-02 Jonna Wiblom
  Stockholms universitet

  

• Assessment in Multilingual Schools: A comparative mixed method study of teachers’ assessment beliefs and practices among language learners – CLIL and migrant students

  2020-10-02 Helena Reierstam
  Stockholms universitet

  

• Utbildningssituationen för elever med lindrig intellektuell funktionsnedsättning – Lärares och föräldrars perspektiv

  2020-10-09 Anna-Lena Andersson
  Mälardalens högskola

  

• Educational Aspirations and Attainments: How resources relate to outcomes for children of immigrants in disadvantaged Swedish schools

  2020-10-16 Olav Nygård
  Linköpings universitet

  

• Läromedel i praktiken – en studie av lärares val och användning av läromedel i religionskunskap på gymnasieskolan

  2020-10-23 Tomas Widholm
  Linköpings universitet