Dela
Skriv utPsykiatriseringen av skolkaren – BUP och det institutionella om händertagandet av ungdomar som inte går till skolan.
Sidan publicerades 2018-08-15 11:33 av Susanne Sawander
Konferenser
Fortbildning
Konferensen äger rum 5-6 maj 2020 i Stockholm.
Skolbibliotek
Vi bjuder in till två dagars fortbildning för skolbibliotekarier, skolledare och alla som samarbetar med biblioteket. Ta del av forskares, bibliotekariers, rektors, lärares, journalisters och författares perspektiv för att skapa ett kraftfullt och modernt skolbibliotek. Välkommen!
Läs mer och boka platsSkolportens magasin
Skolporten nr 2/2020 – ute 6 april
Tema: SKOLBIBLIOTEK
Drygt hälften av Sveriges elever saknar ett bemannat skolbibliotek. Nu har regeringen tillsatt en särskild utredare för att ändra på det.
Läs mer och prenumerera härKommande disputationer
-
Digital lek i förskolan – Erfarenheter från pedagogisk användning och professionellt lärande
2020-04-07 Leif Marklund
Umeå universitet
-
Historieundervisning i mångkulturella klassrum på grundskolans högstadium: En analys av lärares narrationer utifrån deras tal om sin historieundervisning
2020-04-07 Kenneth Sandelin
Karlstad universitet
-
Digital technologies in preschool education: The interplay between Interactive Whiteboards and teachers´ teaching practices.
2020-04-23 Maryam Bourbour Hosseinbeigi
Högskolan i Dalarna
-
Tyngd, sväng och empatisk timing – förskollärares kroppsliga kunskaper
2020-05-08 Maria Pröckl
Södertörns högskola
5 mest lästa på FoU
“Varje lärare kan inte pussla ihop sin egen verktygslåda”
Nu ska all undervisning på gymnasieskolan, vuxenutbildningen och universiteten ske på distans – en enorm omställning för Sveriges lärare. Vad ska de tänka på när lärmiljön blir digital? Skolporten har frågat forskaren Anna Åkerfeldt.
Organisera och undervisa på distans
Just nu får många elever undervisning på distans för att minska smittspridningen av coronaviruset. Här hittar du som leder och organiserar skolan stöd för hur du kan organisera för undervisning på distans. Du som undervisar får stöd kring digitala arbetssätt och verktyg.
Specialpedagogik – verktyg och stöd
Här samlas länkar till olika aktörer som kan underlätta för lärande på distans och i kontakten med eleverna. Sidan uppdateras löpande.
“I den virtuella miljön krävs det tydlighet – övertydlighet”
Att eleverna kan jobba var de vill, med tydliga uppgifter, samt att många elever tycker att det är skönt att få studiero. Det är några av fördelarna med distansundervisning, menar Pernilla Gustavsson, rektor på Korrespondensgymnasiet som är med i Ifous FoU-program om digitala lärmiljöer.
Tips, råd och stöd för dig som ska arbeta med skola överallt
Att under en längre tid undervisa elever som inte är på plats i klassrummet kan kännas ovant för många. Här kommer några tips som kan underlätta förberedelserna.