Psykiatriseringen av skolkaren – BUP och det institutionella om händertagandet av ungdomar som inte går till skolan.
Sidan publicerades 2018-08-15 11:33 av Susanne Sawander
Konferenser
SKOLPORTENS MAGASIN
Nytt nr ute nu
Tema: Nationella prov. Intervju: Forskaren Maria Jarl vill ge mer makt åt professionen.
Läs mer och prenumerera här!Fortbildning
Konferensen finns tillgänglig digitalt 6–27 april 2021
Svenska för högstadiet och gymnasiet
Välkommen till den årliga konferensen för svensklärare! Ta del av föreläsningar om bland annat språkhistoria, akademiskt skrivande, skrivundervisning och skrivbedömning, poesiundervisning samt bedömning av muntligt framförande.
Läs mer och boka din plats här!Kommande disputationer
-
Kommunikation i slöjd och hantverksbaserad undervisning
2021-02-05 Joakim Andersson
Göteborgs universitet
-
Teacher Identity as Discourse: A Case Study of Students in Swedish Teacher Education
2021-02-12 Johan Christensson
Stockholms universitet
-
”Det handlar egentligen inte om maten, det handlar om allt annat” Upplevelser av skollunchen hos elever, lärare och rektorer i Sverige.
2021-02-26 Linda Berggren
Umeå universitet
5 mest lästa på FoU
Forskning för en bättre skolmiljö med hjälp av IoT
Forskare vid CTF, Centrum för tjänsteforskning vid Karlstads universitet, ska under de kommande två åren undersöka hur internet of things, IoT, kan användas för att skapa en bättre skolmiljö och stärka elevers hälsa. Projektet genomförs i samverkan med flera aktörer och utgår från en högstadieskola i Arvika kommun.
Läsa, skriva, räkna – en garanti för tidiga stödinsatser
Rätt stöd i rätt tid kan vara avgörande. Garantin finns för att skolor tidigt ska uppmärksamma elever som riskerar att inte nå kunskapskraven i svenska, svenska som andraspråk eller matematik. Alla behöver hjälpas åt för att skolorna ska kunna ta ansvar för garantin. Här får du stöd i det arbetet.
Tuff barndom ökar risken för sämre livsvillkor
En svår uppväxt leder ofta till sämre förutsättningar och sämre hälsa som vuxen. Det visar en ny undersökning gjord av forskare vid Uppsala universitet.
After Covid, will digital learning be the new normal?
Schools have embraced apps and remote classes in the past year. Some see benefits in virtual learning but others fear the impact on disadvantaged children and privatisation by stealth.
Snabba råd vid undervisning på distans
Vad bör en skolhuvudman, rektor eller lärare tänka på när undervisningen ska ges på distans till elever med funktionsnedsättning? Eva Rännar, rådgivare på Specialpedagogiska skolmyndigheten, ger några råd.