Skolnärvaro
Välkommen till Skolportens digitala fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Ta del av föreläsningar om aktuell forskning inom området, och få praktiska verktyg för att utvecklas i din yrkesroll. Du får också möjlighet att kommunicera med föreläsarna och nätverka med kollegor från hela landet!
Du får:
- tillgång till 4 föreläsningar à 60-90 min när det passar dig under konferensperioden. Totalt motsvarar detta en dags fortbildning.
- möjlighet att ställa dina frågor till föreläsarna.
- åhörarkopior.
Webbkonferensen passar bra att arbeta med i grupp. Är ni 5 personer eller fler som vill delta? Kontakta oss för specialerbjudande!
Riktigt bra bredd, intressanta föreläsningar i aktuella ämnen.
Sagt av tidigare deltagare
Innehåll
- Samverkan för ökad skolnärvaro – konkreta exempel och verktyg.
- Återvändargruppen Eken – erfarenheter och framgångsfaktorer.
- Skolrobotar – ett sätt att förebygga och motverka skolfrånvaro.
- Workshop – diskutera konstruktiva lösningar utifrån fiktiva elevexempel.
Medverkande
Maria Bäcke
DOCENT
Per Granroth
LÄRARE
Johanna Qvarfordt
LÄRARE
Sofia Serholt
DOCENT
Eva-Lena Årmyr
BITR. SKOLCHEF OCH DOKTORAND
Mål och kollegialt lärande
Konferensens lärandemål är att ge fördjupade kunskaper om innehållet samt möjlighet till analys och reflektion. Du kommer att få ett enkelt material att arbeta med före, under och efter konferensen. Använd konferensen för systematiskt förändringsarbete på din skola, genom att omsätta kunskaperna i praktisk utveckling av undervisningen och följa upp resultatet. Logga in via länken som mejlas kl 08.00 på konferensens första dag. Du kan välja fritt bland föreläsningarna och titta när du vill samt så många gånger du vill. 1. Samverkan för ökad skolnärvaro Hur kan vi skapa en miljö i skolan där elevernas närvaro prioriteras och främjas? Och hur kan vi gå från intention till handling i det närvarofrämjande arbetet? Ta del av en föreläsning som fokuserar på möjligheterna till ökad skolnärvaro, och som erbjuder konkreta exempel och verktyg på hur samverkan mellan professioner och myndigheter kan fungera i praktiken – med elevens bästa i fokus. Passet avslutas med en kort reflektionsstund Eva-Lena Årmyr arbetar som biträdande skolchef i Ånge kommun med särskilt fokus på skolutveckling och verksamhetsuppföljning, samt chef för den övergripande barn- och elevhälsan. Hon är också doktorand inom pedagogik vid Mittuniversitetet, och har skrivit boken Praktisk handbok för ökad skolnärvaro – Hur vi uppnår ökad skolnärvaro tillsammans (2024). 2.Eken – en väg tillbaka Hösten 2025 invigdes återvändargruppen Eken i Värmdö kommun, och resultaten ser lovande ut. Eken förbereder eleverna för att kunna tillgodogöra sig undervisning från sina hemskolor, som håller kontinuerlig kontakt med eleverna under deras tid i verksamheten. Saknaden av fungerande skolgång ser olika ut för varje elev och för vissa handlar det om flera år utan undervisning. Ekens arbete handlar inte bara om att få eleverna tillbaka till skolan, utan också om att återskapa tillit till vuxna, bygga motivation och skapa en känsla av trygghet och sammanhang. I föreläsningen berättar två lärare på Eken om sina erfarenheter från arbetet, vilka framgångsfaktorer de har identifierat och fallgropar som behöver undvikas i arbetet med problematisk skolfrånvaro. Johanna Qvarfordt arbetar som lärare i återvändargruppen Eken i Värmdö kommun. Med en bakgrund som ingenjör, entreprenör och lärare har hon ett starkt intresse för problemlösning, utveckling och att tänka utanför givna ramar. Johanna drivs av att förstå varje elevs egna förutsättningar och hitta kreativa vägar tillbaka till lärande, motivation och skolgemenskap. Per Granroth arbetar som lärare i återvändargruppen Eken i Värmdö kommun. Han har 30 års erfarenhet som lärare och en bakgrund inom lagidrott. Per är intresserad av att bygga lag, se synergieffekter och tänka utanför boxen. Han förespråkar ett holistiskt perspektiv där alla inblandade parter kring eleven drar åt samma håll. 3. Att förebygga och motverka skolfrånvaro med hjälp av skolrobotar Skolrobotar som fjärrstyrs av elever som av olika skäl inte kan vara på plats i klassrummet har etablerats i den svenska skolan under det senaste decenniet, från pilotsatsningar till att numera omfatta minst 200 kommuner. Robotarna förs fram som lovande verktyg för att motverka och förebygga problematisk skolfrånvaro, men vad vet vi? I den här föreläsningen får du ta del av resultat från ett forskningsprojekt som har kartlagt användningen av skolrobotar i Göteborgs grundskolor, med fokus på hur de används, upplevs och påverkar närvaro. Sofia Serholt är docent i informationsteknologi och lärande vid Göteborgs universitet. Hon har länge studerat hur elever interagerar med robotar och AI i skolan, med fokus på interaktionens sociala och etiska implikationer. Hon leder forskningsprojektet Klassrumsdeltagande via skolrobot: från stödinsats till elevers upplevelser på uppdrag av grundskoleförvaltningen i Göteborg. Sofia är även utbildad lärare mot grundskolans senare år och gymnasieskolan. 4. Workshop – goda exempel för skolnärvaro Goda exempel för skolnärvaro är ett tvärvetenskapligt ULF-forskningsprojekt (Utbildning, Lärande och Forskning) vid Jönköping University, som bland annat syftar till att ge skolpersonal konkret stöd för att skapa relationer och bryta skolfrånvaro i ett tidigt stadium. Forskningsprojektet kartlägger kommuners närvaroskapande arbete, samt skapar och introducerar möjliga verktyg för att öka skolnärvaron. I denna workshop beskrivs projektet, och du får möjlighet att prova på ett av de kostnadsfria verktyg som har tagits fram för skolpersonal. Utifrån fiktiva beskrivningar av olika gymnasieelevers skolsituation tränar vi på konstruktiva samtal och diskuterar tänkbara åtgärder. Maria Bäcke är docent i pedagogik med inriktning tillämpad IT vid Jönköping University och projektledare för forskningsprojektet Goda exempel för skolnärvaro. Hennes forskning handlar dels om att främja skolnärvaro, dels om AI i skolan. Här har vi samlat svar på vanliga frågor. Om du inte hittar svaret på din fråga eller vill ha personlig kontakt, kontakta oss här.Föreläsningar
Eva-Lena Årmyr
BITR. SKOLCHEF OCH DOKTORAND
Johanna Qvarfordt
LÄRARE
Per Granroth
LÄRARE
Sofia Serholt
DOCENT
Maria Bäcke
DOCENT
PRAKTISK INFORMATION
Vill ni att konferensen ska vara en del av ert arbete inom professionsprogrammets nationella struktur för kompetensutveckling? Kontakta oss så skräddarsyr vi ett kollegialt upplägg som passar just er verksamhet!
Frågor om konferensen?
