”Bedömning behövs för en likvärdig förskola”
Barns rätt till en likvärdig utbildning innebär att förskollärare inte kan välja bort att uppmärksamma och bedöma varje barn i deras lärprocesser, skriver förskolläraren och licentiaten Monica Ehrström i en replik i debatten om bedömning i förskolan.
Sidan publicerades 2023-04-20 14:01 av John Miller