Filosofiprofessorn om skolan: “Systemet har svikit barnen”
En förklaring bakom den allt mer pressade situationen för svenska elever med höga stressnivåer är styrsystemet “new public management” inom offentlig sektor, menar Jonna Bornemark, filosofiprofessor som nu reagerar på Vetenskapens världs Det svenska skolexperimentet.
Sidan publicerades 2022-05-29 19:03 av Susanne Sawander