Läromedel får litet utrymme på Sveriges lärarutbildningar
Det saknas en tydlig idé om hur läromedel ska användas inom Sveriges lärarutbildningar, och när läromedel behandlas görs det främst från ett kritiskt perspektiv. Det visar en ny rapport från Läromedelsförfattarna.
Sidan publicerades 2023-05-24 07:43 av John Miller