Dårligt indeklima og tung luft fuld af CO2 i mange af landets skoler skader elevernes indlæring og sundhed.

Unge ble negativt påvirket av coronatiltakene på flere måter, mener kommisjonen. De er særlig bekymret for ferske studenter.

Oskyddad undervisning och barn som inte kan hålla avstånd är en daglig källa till oro och ångest. Nu är det dags att både föräldrar och lärare ställer krav innan ert barns lärare eller era släktingar har oturen att vara den slås ut och dör av viruset, skriver Ann Thern-Svanberg, högstadielärare

Vi lärare befinner oss mitt i stormens öga utan något livbälte i sikte. Och regeringen med utbildningsministern Anna Ekström i spetsen har släppt taget om rodret, skriver läraren Linda Nieuwenhuizen.

I december krävde Lärarnas Riksförbund att skolpersonal i Uppsala skulle få visir av kommunen för att bättre kunna skydda sig under arbetet. När smittan nu går ner i åldrarna höjer man rösten ytterligare. "Vi är ett år in i pandemin och ingenting har blivit bättre", säger Helena Dübeck, fackligt aktiv lärare.

Lärare och skolpersonal är oroliga för sin egen säkerhet när coronaviruset går ned i åldrarna. Nu vill man prioriteras högre i vaccinationsordningen. "Det är omöjligt att hålla avstånd i skolan", säger läraren Jenny Vide.

Snart kommer besked om hur snabbtest för covid-19 ska genomföras i skolan. Det avslöjar statsepidemiolog Anders Tegnell för Läraren.se.

Skolinspektion borde ge skolorna stöd för att utveckla verksamheten – inte bara ge klander och utpekanden som tvingar rektorerna att ägna mycket tid åt att dokumentera i rädsla för att bli anmäld. Det är en kritik som riktats mot Skolinspektionen från skolledare runt om i landet. Nu svarar generaldirektör Helén Ängmo på den kritiken.

Folkhälsomyndighetens rekommendationer följs inte. Barn, elever och lärare blir sjuka. Sverige måste tänka om kring vaccinationsstrategin och ta efter de länder som gett prioritet till lärare och andra samhällsbärande yrken med stor smittexponering, skriver Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.

När en del av skolan har gått över till distansundervisning under pandemin har det inneburit en hjälp för vissa barn och unga som inte klarar att vara i stora grupper. Samtidigt har andra har fått ännu större problem.

Att hantera hatspråk, fördomar och kontroversiella uttalanden är ingen enkel uppgift för en enskild lärare. Vilket stöd får de i skolan? skriver Ingrid Lomfors från Forum för levande historia.

Fritidshemsutredningen föreslår lagkrav på ändamålsenliga lokaler och att Skolverket tar fram riktlinjer. Men såväl Skolverket som Sveriges kommuner och regioner, SKR, ger tummen ner till riktlinjer i sina remissvar.