Hot och obehagliga situationer är ett växande problem på landets universitet och högskolor, så även i Karlstad.

Den fysiska miljön i skolan påverkar hur eleverna mår, och presterar. Vi tar därför rygg på professorn i miljöpsykologi, Thorbjörn Laike, när han kliver in i korridorerna på en av Malmös högstadieskolor på jakt efter det livsviktiga dagsljuset.

Förslaget inför budget 2020 innebär effektiviseringar på 12,9 miljoner inom skolan i Varberg. Lärare berättar om en redan nu ansträngd situation både för lärarna och eleverna.

På Slättenskolan i Norrahammar söder om Jönköping pågår ett pilotprojekt för femteklassarna som heter Agera Tillsammans. Våldsamheter och aggressivt språk sätts i fokus under elva lektioner.

Det finns en stor oro hos förskollärare och rektorer gällande arbetsbelastning och barngruppens storlek, skriver förskolläraren Marielle Högberg Sjöman.

LR:s ordförande Åsa Fahlén är inte överraskad över kritiken mot HÖK 18. "Situationen är i dag oerhört bekymmersam på många håll på grund av alla nedskärningar", säger hon.

Många kommuner lever inte upp till skrivningarna i avtalet HÖK 18, enligt Skolvärldens enkätundersökning bland fackligt aktiva lärare. Det som framför allt brister är arbetsmiljöarbetet och satsningar på att höja erfarna lärares löner.

De har jobbat tillsammans här i 30 år och känner sig trygga med varandra och att de är en del av skolans organisation. Situationer som skulle kunna leda till hot och våld tar de snabbt tag i. "Om eleverna börjar bråka agerar vi direkt", säger fritidspedagogen Ulrika Nyström.

Elever i årskurs 5 har blivit alltmer negativa till skolarbetet på senare år och en av fem flickor i årskurs 5 känner sig rädda för andra elever. Studieron har också försämrats bland de yngre eleverna. Det visar Skolinspektionens nya Skolenkät.

Det är dags att på djupet rannsaka föräldrarollen för att ge skolan den chans den förtjänar och den auktoritet den behöver, skriver debattören Peter Östling.