Anmälningar om fysiskt våld i grund- och gymnasieskolan har ökat med 129 procent mellan 2012 och 2017. Och utvecklingen fortsätter även under 2018 med allt fler anmälningar om hot och våld i svenska skolor.

Klimatet i skolan blir allt hårdare och anmälningarna till arbetsmiljöverket fler. Det krävs konkreta åtgärder för att komma till rätta med problemen, anser Åsa Fahlén, ordförande för Lärarnas Riksförbund, som bland annat vill se större beslutsamhet från rektorer och skolledningar.

En miljon anställda känner på grund av arbetet psykiskt obehag av att gå till jobbet några gånger per månad eller oftare. Det är vanligare bland de yngre anställda – såväl bland kvinnor som män - jämfört med de äldre och det fortsätter att öka jämfört med tidigare år. (pdf)

Chefer allt mindre nöjda med jobbet, särskilt i offentlig sektor. Anställda chefer i offentlig sektor trivs dessutom i mindre utsträckning med sina kollegor och arbetskamrater jämfört med såväl sina egna medarbetare som chefskollegor i privat sektor. En oroväckande trend är att chefer i allt större utsträckning upplever psykiskt obehag av att gå till jobbet. (pdf)

Många anställda i utbildningssektorn, där bland annat lärare och rektorer ingår, känner psykiskt obehag av att gå till jobbet, visar undersökningen Jobbhälsoindex.

Lärarna på Hällaryds skola ska börja städa. På en studiedag fick de dammtrasor och städinstruktioner av skolans rektor, något som lärarfacken reagerar mycket starkt mot.

I samråd med polisen har Linköpings universtiet beslutat hålla öppet trots att hot riktats mot universitet. Extra bevakning har satts in för att öka tryggheten.

En gymnasieskola i Märsta ska utrustas med så kallade speedgates, spärrar som liknar de som används på tågstationer.

På Hägerstensåsens grundskola får lärarna tid att planera terminsstarten tillsammans. Arbetet med elevhälsa och socialt ledarskap ska skapa arbetsro för elever – och lärare.

Lena Berggren, förskollärare, var på väg in i väggen.

Henrik Bartoldsson är grundskollärare på Visättraskola i Huddinge.

Pauser och samtal med kollegor är efterfrågade men sällsynta inslag i lärares vardag, konstaterar forskaren och skolpsykologen Elinor Schad.