Regeringens enkla lösningar på stöket i den svenska skolan är inte vad lärarna som jobbar i den efterfrågar mest. Det skriver Susanne Sjöstedt på ledarplats.

Föräldrar lämnar det värdefullaste de har till förskolan – men lärarna beskriver en allvarlig situation, skriver Sveriges Lärares ordförande om den nya larmrapporten om förskolan.

Ansvarsavstånd, obetalt övertidsarbete och antal medarbetare per skolledare. Det är tre frågor som måste lösas om den höga rektorsomsättningen ska kunna hejdas. Det anser Sveriges Skolledare som presenterar statistik där skolledare i en enkät tillfrågats om villkor och arbetsmiljö.

Fler än åtta av tio förskollärare arbetar i barngrupper som överstiger Skolverkets rekommendationer. Nästan 70 procent säger att de flera gånger i veckan har svårt att ha tillräcklig tillsyn över barnen. "Det här resultatet är alarmerande", säger Anna Olskog, förbundsordförande i Sveriges Lärare.

Idag överlämnade utredningen Stärkt trygghet och studiero i skolan sitt betänkande till regeringen. Arbetsmiljön i skolan är en prioriterad fråga för elever och vi välkomnar regeringens ambitioner att nå framåt. Samtidigt ser vi risker med en del av förslagen som presenteras.

Förbundsordförande Ann-Charlotte Gavelin Rydman för Sveriges Skolledare är försiktigt positiv till förslagen i utredningen om stärkt trygghet och studiero i skolan. "Det är bra att rektors auktoritet stärks och att det trycks på ett stabilt och starkt ledarskap, säger hon.

Ansvarsavstånd, obetalt övertidsarbete och antal medarbetare per skolledare. Det är tre frågor som måste lösas om den höga rektorsomsättningen ska kunna hejdas. Det anser Sveriges Skolledare som presenterar statistik där skolledare i en enkät tillfrågats om villkor och arbetsmiljö.

En ny rapport visar att 85 procent av Sveriges skolledare arbetar övertid varje vecka, och nästan hälften av rektorerna har chefsansvar för fler än 30 anställda. Ohållbara villkor gör att många rektorer slutar, vilket gör att elever och föräldrar riskerar att möta upp till sex olika rektorer under en grundskoletid.

Denna undersökning visar på de stora riskerna med för stora barngrupper. Resultaten synliggör att lärares stressnivå och arbetsbelastning påverkas mycket negativt. Men stora barngrupper hämmar också barns lärande och utveckling. (pdf)

Åtta av tio lärare i förskolan arbetar i för stora barngrupper. Det riskerar att leda till bristande tillsyn, visar en färsk rapport från Sveriges Lärare. "I den nya rapporten får vi svart på vitt vilka konsekvenserna blir om inte lagstiftning kommer på plats", säger Anna Olskog, Sveriges Lärare.

Tuffare krav på lärare och rektorers ledarskap och lärarnas undervisning. Lättare att stänga av elever som inte följer reglerna och stör undervisningen eller som är våldsamma mot andra elever och lärare. Det är utredaren Happy Hilmarsdottir Arenvalls förslag för ökad trygghet och studiero i skolan.