Sveriges kommuner och regioner vill inte att staten ska reglera lärares undervisningstid – detta ska i stället skötas av parterna. I en kommun ställer man sig på andra sidan stängslet. "En reglering kan bidra till goda arbetsvillkor", säger Mikael Brant-Lundin, chef för utbildningsförvaltningen i Sigtuna.

 Lärare behöver få tid till att bedriva en undervisning med hög kvalitet, menar Sveriges Skolledare. Men samtidigt lyfts en oro från flera håll kring hur förslagen i utredningen ”Tid för undervisningsuppdraget” kommer påverka skolledarnas situation. "Det är svårt att hantera lärares arbetstid som en isolerad fråga", säger Ann-Charlotte Gavelin Rydman, Sveriges Skolledare.

Skolverket varnar för att en reglering av lärares undervisningstid kan leda till en polarisering mellan lärare och skolledare, och att det systematiska kvalitetsarbetet kan bli lidande. – Arbetsuppgifter som faller under ”övrig tid” kan också ha stor betydelse för undervisningens kvalitet, säger undervisningsrådet Nathalie Koverman.

S-styrda SKR stod emot lärarnas krav på att reglera lärares undervisningstid i avtal. Men i riktlinjerna för Socialdemokraternas nya skolpolitik står att lärare behöver tid till för- och efterarbete. "Det kan hända att vi behöver lagstiftning", säger Åsa Westlund (S).

Lärarna vill ha reglerad undervisningstid. Riksdagspartierna säger att de vill ha reglerad undervisningstid. Skolminister Lotta Edholm (L) måste ta ansvar för en hållbar finansiering av regeringens förslag, skriver Niels Paarup Petersen, Centerpartiets utbildningspolitiska talesperson.

I allt fler kommuner kräver man arbetsintyg från föräldrar för att minska personalens börda i förskolan. Och förskollärarna står bakom skärpta kontroller, visar vår undersökning, skriver Sara Djurberg i en krönika.

Förskolan ska ägna sig åt barnen, inte jaga vårdnadshavare. Det anser forskaren Ingrid Pramling Samuelsson, som tycker att det är anmärkningsvärt att så många förskollärare efterlyser krav på arbetsintyg och scheman. "Jag är bekymrad över vad som händer med vår profession", säger hon.

Nio av tio förskollärare vill se krav på arbets­intyg från vårdnadshavare för att reglera att barnen bara är på förskolan den tid de har rätt till. Även Sveriges Lärares Pia Rizell ser fördelar med intyg, men tror att lärarnas svar kan tolkas som ett rop på hjälp.

I Eslövs kommun infördes kravet om sysselsättningsintyg hösten 2023, och vistelsetiden har minskat med flera timmar per barn och vecka. Lärarna Glenn Rydgren och Sofia Sandqvist på Vitsippans förskola tycker att kravet är bra.

260 miljoner arbetstimmar försvinner. Det blir en av effekterna av en 35-timmarsvecka, konstaterar Almega i en ny rapport. ”Det kommer att saknas 1 600 grundskollärare”, säger chefsekonomen Patrick Joyce.

Lärare i fritidshem är ansvariga för att planera för en undervisning som stödjer elevernas lärande och sociala utveckling. Trots detta är planeringstiden för oss helt oreglerad och varierar kraftigt mellan olika fritidshem, skriver läraren i fritidshem Hadar Nordin.

Syv ud af ti skoler gør skoledagen kortere efter sommerferien. ”Der er ikke meget energi at hente hos eleverne, når vi kommer op ad eftermiddagen”, siger skoleleder.