Det är hög tid att skärpa kraven på lärarlegitimation och avskaffa undantagen. Det menar Anna Olskog, ordförande i Sveriges Lärare. – Arbetsgivarna anstränger sig inte tillräckligt för att få tag på behörig personal.

De svenska grundskolorna sparar över en miljard kronor per år på att anställa obehörig personal. Samtidigt går många kommuner och privata skolföretag med stora överskott. – Skolpengssystemet behöver reformeras. Det är alldeles för lätt att hitta kryphål, säger Christian Liljeros, vice ordförande i Sveriges Lärare Academedia

Lärarbehörigheten på Academedias grund­skolor är lägre än rikssnittet. – Vi arbetar aktivt med att öka den, säger Lotta Krus som är chef för Academedias grundskolesegment.

I många kommuner är mindre än en tredjedel av personalen i förskolan och på fritidshemmen legitimerad. – Huvudmännen sparar pengar genom den låga behörigheten, säger Petra Hultqvist som är ordförande Sveriges Lärares nationella skolformsförening för förskolan.

Pengarna räcker inte till för att göra tillräckliga anpassningar för elever med adhd och autism i den gotländska skolan. "Vi hade behövt öka antalet anställda, men vi kommer att minska", säger rektorn Erik Rudstedt på Solbergaskolan. 

Var tredje elev med en NPF-diagnos får inte godkända betyg i alla kärnämnen, enligt nationell statistik. På Gotland är gruppen kraftigt överrepresenterad på gymnasieskolans IM-program, för elever utan behörighet.

Allt fler elever som går ut nian saknar gymnasiebehörighet, visar statistik från Skolverket. Värst i är det i glesbygdskommuner. Nu tvingas företagen ta saken i egna händer för att rädda kompetensen. ”Istället för att gnälla gör vi något åt det”, säger industriföretagaren Linda Fransson till TN.

Den nye aftale betyder farvel til 10. klasse, men goddag til en ny ungdomsuddannelse.

Var sjätte elev går i dag ut grund­skolan utan gymnasie­behörighet. Det är nu mycket angeläget att de utrednings­förslag som presenterats genomförs, skriver företrädare från Mind.

Förslagen om extra studietid för elever har börjat nå ut till lärarna. Och det tas emot med öppna armar. – Äntligen, jag får gåshud, säger engelskläraren Ulrica Björkblom Agah.

Regeringens utredare Pontus Bäckström tror inte på idén om obligatorisk lovskola för elever som har halkat efter i skolan. Han föreslår istället att skolorna ska erbjuda obligatorisk undervisning i anslutning till skoldagen.

Krav på halvklassundervisning och obligatorisk undervisning för elever som inte klarar målen. Det är huvudförslagen i utredningen som presenterades under fredagen. "Vi föreslår tre försöksår för att se vad som funkar bäst", säger Pontus Bäckström, regeringens särskilda utredare.