I små ämnen med innehållsrika kunskapskrav är betygsskalans intention svår att leva upp till. Det menar läraren Markus Stoor. "I praktiken är det svårt att ge eleven många tillfällen att visa vad de kan."

Många läsare har hört av sig om Insidans serie om betygen. I dag publicerar vi några reaktioner, främst från lärare. Vi återkommer med inlägg från elever och föräldrar.

Ledande moderater i Nacka vill skicka in en ansökan till Skolverket, men då krävs att någon skola sagt ja till att delta, skriver Nackavänsterns Lars Örback.

Betygsskalan tolkas på ett sätt som gör att varenda liten uppgift bedöms och ges samma dignitet när betygen sätts. Feltolkning, säger Magdalena Rangne som möter den genom sina lärarstudenter.

"Det är omänskligt, orättvist och bäddar för misslyckanden." Så skrev Jennifer Jansson, 17 år, i ett kritiskt blogginlägg om skolans betygssystem. Nu har det lästs av tusentals. "Det är dåligt och det fungerar verkligen inte. Jag behövde skriva av mig", säger Jennifer Jansson.

På Skolverket är man medveten om att feltolkningen av betygen existerar. "Jag tror att Skolverket kunde gjort mer vid implementeringen", säger enhetschef Karin Hector-Stahre.

Betygsskalan tolkas på ett sätt som gör att varenda liten uppgift bedöms och ges samma dignitet när betygen sätts. Feltolkning, säger Magdalena Rangne, som möter den genom sina lärarstudenter.

Inga skolor i Söderhamns kommun kommer att delta i försöket med betyg från fjärde klass.

Lärarna vet att elever fuskar men godkänner det ofta i tysthet och det märker eleverna. Lärarna fuskar själva – med betygsättningen.

Lärare i svenska är för det mesta överens om vilka texter som är svagare och vilka som är starkare. Men eftersom de är olika hårda i sin bedömning kan ett prov betygsättas olika beroende på vem som rättar. Det skriver ­Örebroforskarna Eric Borgström och Per Ledin i »Språk och stil«.

Politiker i Sjöbo är kritiska till att elevernas prestationer inte motsvarar de pengar kommunen satsar på skolan. "Vi vill ha mer valuta för pengarna", säger Magnus Karlsson, ordförande i familjenämnden.

Skolledarna i Hallsberg har bett om arbetsro i utvecklingsarbetet som pågår. "Därför sa vi nej till försöken med betyg i fyran", säger nämndordförande Siw Lunander (S).