Skrota F-betyget och skär ner på skärmtiden, om regeringen och dess utredare får som de önskar. Skolminister Lotta Edholm (L) intervjuas av SvD:s Paulina Neuding. (webbradio)
Tidöpartierna har slagit fast att godkäntgränsen ska vara kvar – men Liberalerna har vänt i frågan om F-betyget efter Vi Lärares avslöjande om betygsutredningen. Stödpartiet Sverigedemokraterna står dock fast i sin hållning.
Vi ska ha höga krav och förväntningar i skolan – men inte ett betygssystem som leder till att en stor andel elever stängs ute från gymnasieutbildning, skriver utbildningsminister Johan Pehrson (L) och skolminister Lotta Edholm (L).
De flickor i Stockholms mest utsatta områden som gick ut nian i våras hade sämre skolresultat än tidigare år. "Vi får inte dra för stora växlar på det, men det har kommit nationella larm om att fler flickor lockas in i kriminella miljöer", säger skolborgarrådet Emilia Bjuggren (S).
Regeringens betygsutredning gör upp med både betygsinflationen och den skarpa F-gränsen. Det finns skäl att vara optimistisk. Det skriver Elias Nilsson i en ledare.
Betyget F bör skrotas och betygssystemet ändras. Det väntas regeringens utredare föreslå i en kommande utredning. "Det stora problemet i dag är att betygen inte är rättvisa och att vi har betygsinflation", säger utredaren Magnus Henrekson.
Skolministern har tidigare sagt nej till att slopa F-gränsen som i dag stoppar många elever från att börja gymnasiet. Nu öppnar hon för att införa ett nytt betygssystem där F-gränsen tas bort. "Det skulle ge fler elever en chans att lyckas", säger hon till DN.
Ett slopat F-betyget är bra för både lärare och elever. Det menar flera skoldebattörer som Vi Lärare har talat med. "Då kan vi fokusera på att alla elever ska nå så långt som möjligt", säger läraren HP Tran.
Många är positiva till betygsutredaren Magnus Henreksons förslag att skrota betyget F och att elevers meritvärde normeras mot resultaten på de nationella proven.
Dagens betygssystem är för svartvitt och riskerar att många elever tappar motivationen. Därför kommer betygsutredningen att föreslå en tiogradig betygsskala och att det vida begreppet underkänt – betyget F – slopas.