F-betyget skrotas. En ny tio-gradig betygsskala införs. Elevernas meritvärde normeras mot resultaten på de nationella proven. Det väntas regeringens betygsutredning föreslå när den presenterar sina resultat i början på nästa år.

Da Gungehusskolen blev sat under tilsyn, satte lærere og ledelse turbo på skoleudviklingen. Resultatet var en kæmpe fremgang i karaktererne ved sommerens eksamen. Modsat året før bestod alle elever afgangsprøven i dansk og matematik. 

En 30 år gammal reform skrotas när ämnesbetygen nästa år återinförs med den nya läroplanen för gymnasiet, Gy25. Syftet är bland annat att betygen bättre ska visa elevens kunskaper. Redan nu har skolorna börjat förbereda sig för övergången.

En rektor i en kommun i Östra Skaraborg ändrade en elevs betyg från F till E. Detta uppmärksammades av en visselblåsare i somras, som tipsade kommunen. Nu är kommunen klar med sin utredning.

Ämnesbetygsreformen riskerar att växa till ett monster. När gymnasiet inför ämnesbetyg samtidigt som undervisningen fortfarande är utformad som kurser med hög grad av valfrihet blir det problem, varnar läraren Johan Bergström.

Skolresultaten för högstadieeleverna i årskurs 9 har försämrats jämfört med tidigare år. Och gruppen vars resultat har sjunkit mest är tjejerna. "Det är väldigt ofredtillstillande", säger Robert Bredberg utbildningsdirektör på Linköpings kommun.

Göteborgsregionens kommunalförbund (GR) lanserar nu projektet Fokus IM, ett initiativ som syftar till att förbättra studieresultaten för elever på introduktionsprogrammen (IM) i Västra Götaland.

Istället för att döma elever för vad de inte klarar av borde vi fokusera på hur vi kan ge dem den vägledning och det stöd de behöver, skriver Håkan Eriksson, oppositionsråd och skolpolitiker, Karlskrona kommun.

Ersätt F-gränsen med ett ”lägsta betyg” – det gynnar bårde elever och lärare, skriver HP Tran.

Friskolor leder till köpta glädjebetyg. Men regeringens utredare vägrar se sambandet, skriver Arbetets ledarskribent.

Trots att många elever har har anpassningar i skolan är det inte tillräckligt för att de ska få godkända betyg. En undersökning från i våras visar att hälften av barnen på mellanstadiet har anpassningar för att klara skolan.