De nationella proven uppfyller inte kraven på ett provinstrument som ska styra betygssättningen, menar forskaren Alli Klapp.

Betyget på det nationella läsprovet i årskurs nio rasar och ledde till de sämsta slutbetygen i svenska på nio år. "Provet mäter inte läsförståelse på ett bra sätt", säger svenskläraren Sven Janbrink.

När NP-betyg och ämnesbetyg skiljer sig är det provresultatet som är missvisande, anser många lärare. "I stället för att ställa betygen mot varandra, kan man titta på hur eleven klarat enskilda delar på provet för att se var skillnaden ligger", säger forskaren Anders Jönsson.

Allt färre gymnasieskolor använder de nationella prov som inte längre är obligatoriska. I Svenska 1 har antalet beställda prov minskat med 26 procent. Samtidigt får 42 procent av de elever som fortfarande skriver det högre kursbetyg än vad de presterat på provet.

Utdanningsdirektoratet etterlyser skoleeiere og friskoler som vil være med prosjektet.

Chattbotar gör att Skolverket avråder lärare från att använda hemuppgifter som betygsunderlag.

När Skolinspektionen gjorde tillsyn på Hvilan gymnasium i Stockholm var det lärare som framförde kritik mot ledningen av skolan. Flera av dem känner sig nu utlämnade. Efter besöket skickade Skolinspektionen ett sammandrag av deras kritik direkt till skolhuvudmannen, utan att först stämma av med dem som intervjuats.

I grundskolan sätts betyg från årskurs 6. Betyget ska spegla den kvalitet som eleven har på sina kunskaper vid tiden för betygssättningen. Här kan du som är lärare läsa mer om bedömning och betygssättning i grundskolan.

Elever i barneskolen skal ikke ha karakterer, og det bør lovfestes, mener kunnskapsminister Tonje Brenna (Ap). Hun slår inn åpne dører, svarer Høyre.

När lärare blev kallade till lönesamtal med sin nya rektor fick de höra att de hade för många underkända elever. DN har lyssnat på lönesamtal som två av lärarna spelade in.  

”Extra anpassningar är ett svek”, menar lärarprofilen Fredrik Sandström. I en debattartikel i Expressen kräver han nu, tillsammans med skoldebattören Filippa Mannerheim, svar av politikerna. ”Vad är syftet med skola om lärandet ändå anpassas bort?”

En högstadielärare i Göteborg varnas efter att hon satt högsta betyg – A – på alla sina elever. Totalt rör det sig om 300-350 elever, enligt kommunens utredning av händelsen. Bakgrunden ska vara en lönetvist där läraren fått veta att elevernas dåliga resultat var ett skäl för hennes dåliga löneutveckling.