I många skolformer är det snart dags att för första gången sätta betyg utifrån de nya principerna för betygssättning. Ta del av vårt samlade stöd och missa inte våra filmer om betyg och betygssättning. Nu finns en ny film som beskriver betygsättning för vårdnadshavare.

Studien från Ekonomihögskolan i Lund som kom fram till att snygga studenter får bättre betyg och att just tjejernas betyg försämrades under pandemin när de inte träffade sina lärare har väckt stor uppmärksamhet. Flera studenter har hört av sig till SVT och berättat att deras bilder använts utan deras tillåtelse. Nu ska studien utredas av…

Liberalerna har tänkt fel om skolan många gånger och tvingats tvärvända. Hur kan de vara så säkra på att de har rätt om betyget F? (Det har de inte.), skriver Ann-Charlotte Marteus på ledarplats.

Mellan 15 000 och 17 000 elever lämnar nian utan gymnasiebehörighet, varje år. Tusen av dessa tar till slut sin examen. Läraren Maria Wiman och betygsutredaren Jörgen Tholin är eniga: Bort med F-betyget.

Stadig høyere karakternivå, skolepenger og konkurranse om elevene kan føre til gledeskarakterer, advarer Tonje Brenna (Ap).

Skönhet kan påverka betygen – enligt en ny forskningsstudie från Lunds universitet som nu stöter på patrull. Studenter som undersökts har nämligen inte vetat om det, rapporterar Sydsvenskan.

Det går inte att fortsätta täppa igen hål i ett system som har väsentligt större läckor. Det skriver Johan Enfeldt på ledarplats.

Nästan två tredjedelar av eleverna i årskurs 6 fick godkända terminsbetyg i samtliga ämnen. Flickorna fick i högre utsträckning godkända betyg än pojkarna i alla ämnen de läst men skillnaderna minskar. Det visar ny statistik om elevernas terminsbetyg i årskurs 6. (pdf)

Problemet med att vissa skolor ger sina elever omotiverat höga betyg har uppmärksammats under lång tid. Riksrevisionens granskning visar att statens insatser för en mer likvärdig betygssättningen inte har gett önskat resultat. (pdf)

Problemet med att vissa skolor ger sina elever omotiverat höga betyg har uppmärksammats under lång tid. Riksrevisionens granskning visar att statens insatser för en mer likvärdig betygssättningen inte har gett önskat resultat.

De senaste årens insatser för en mer rättvis och jämlik betygssättning får underkänt av Riksrevisionen. Skillnaderna mellan resultat på nationella prov och betyg består.