Teachers can better support quiet students by identifying them early, acknowledging their presence, and embracing their strengths, writes Shawn Sutton, a middle school teacher. Allowing flexibility in group work and being mindful of overstimulating environments can create a more inclusive classroom, Sutton writes.

Teachers can increase participation in student-led dialogues such as Socratic seminars by addressing common sources of anxiety.

If your students are hesitant to speak up, you can try these ideas to help them find the confidence they need to engage fully.

Varje dag ansluter tre unga till gängbrottsligheten. Nästan 2 000 unga är i riskzonen för att fångas upp av gängen, drygt 200 är 14 år eller yngre. Det grova våldet har exploderat – och tagit sig in i skolan.

Selv om flere får viden om børn med ufrivillig tavshed, er der stadig brug for at øge kendskabet til lidelsen, siger børneneuropsykolog Louise Torp Sørensen. Især PPR har en nøglerolle i arbejdet med at hjælpe børnene til at tale, mener Viso-specialisten.

Utgå inte från att det är ett introvert personlighets­drag som gör att en elev är ensam, betonar skolkuratorn Kajsa Sundell. En ordentlig utredning bör göras och i klassen kan man jobba i mindre och trygga grupper.

”Talrädda elever måste fångas upp och erbjudas möjlighet att tillsammans med andra talrädda elever träna på att tala i situationer som upplevs jobbiga. Faktum är att det egentligen inte är så svårt att hjälpa dessa elever. Men det gör sig inte av sig själv”, skriver läraren Daniel Sandin.

Hjärtat bultar. Svetten rinner. Halsen blir rödflammig. Och hela klassen ser. Nära en av fem elever på högstadiet och gymnasiet känner stark ångest inför muntliga redovisningar. För många består talrädslan in i vuxenlivet. I två aktuella böcker – Daniel Sandins ”Talrädsla i skolan” och Susan Cains ”Den tysta kraften” – presenteras strategier för att våga…

Sommarlovet är över och klassrummen åter fyllda. Många elever njuter av att åter få lärarnas och kompisarnas uppmärksamhet. Men för blyga elever kan skolstarten snarare väcka oro och ångest. Skolan sviker de blyga och talrädda eleverna, menar läraren Daniel Sandin: ”Kraven på muntliga prestationer har ökat – men eleverna som tycker att det är obehagligt…

Med hjälp av digitala verktyg kan blyga elever som inte gillar att märkas i klassrummet ändå göra sin röst hörd. Det menar IKT-pedagogen Susannah Elers som arbetar för att stärka de blyga eleverna genom IKT.

Malin Gren Landell är leg. psykolog och leg. psykoterapeut inom barn- och ungdomspsykiatrin. Blyghet och rädslor kan hindra barn i deras inlärning och kompisrelationer. "Orolig och blyg i skolan" handlar om hur man med små medel kan bidra till barnets utveckling och framtid.

Inte kan väl svenska skolans mål vara att få barn att uppleva att något hos dem saknas, att de aldrig någonsin kommer att duga som de är? Skolan måste lära sig förstå att alla inte är extroverta, och ta vara på de introvertas kompetens, skriver Klara Svensson, elev på gymnasiet.