Det är inte rimligt att lägga ned tid och arbete på att ändra lärarutbildningen i en riktning som saknar förankring i forskning och har oklara kopplingar till problemen i skolan. Det skriver Marita Cronqvist och Inger Eriksson, SWERA (Swedish Educational Research Association).

KD vill införa riktiga ordningsbetyg i skolan. Skolan ska vara en plats där varje elev får möjlighet att lära, växa och känna trygghet. Det skriver Mathias Bengtsson (KD), utbildningspolitisk talesperson och Christian Carlsson (KD), ordförande för socialutskottet.

Tyvärr speglar strukturen på ämneslärarutbildningen inte verklighetens behov där många skolor har kvar uppdelningen i SO- och NO-block. En rejäl klyfta finns därför mellan utbildning och arbetsmarknad, skriver ämneslärarstudenten Johanna Achtman.

Gulan Avci (L) vill göra förskolan obligatorisk från 3 års ålder. Det är det senaste i en lång rad av strävanden att successivt utöka skolplikten. Samtidigt krockar skolans strikta närvaroplikt med ökat resande och en alltmer flexibel arbetsmarknad. Håller tiden på att springa ifrån skolplikten, undrar Maria Eriksson.

Varför finns det ett motstånd mot en bra, säker och beprövad läsmetod? Kan det vara så att en del personer, som själva lärde sig att läsa, skriva och räkna på detta systematiska och noggranna sätt, i efterhand konstruerat en bild av hur tråkig och auktoritär skolan var, skriver läraren Sara Persson.

Sveriges Konsumenter: Gymnasieelever runt om i landet larmar om gisslansituationer och skyhöga kostnader när studentmösseföretag säljer sina produkter i skolans miljöer. Skolan ska vara en trygg miljö där eleverna inte utsätts för kommersiella intressen. Att företag riktar direkta köpuppmaningar i våra skolor är oacceptabelt.

Socialdemokraterna har styrt Göteborg under 42 av de senaste 50 åren. Det är resultatet av deras politik vi ser när vi tittar oss omkring i Göteborg. Det gäller inte minst skolan där fem av Sveriges tio sämsta grundskolor finns och där 1000 elever varje år lämnar grundskolan utan gymnasiebehörighet. I Viktoria Tryggvadottir Rolkas (S) värld…

”I år förtjänar inte bara svenskan att lyftas fram, utan lika mycket den finlandssvenska varianten som används på andra sidan Bottenviken. För vad vet våra elever egentligen om den finlandssvenska kulturen?” skriver Erik Cardelus.

En elev i årskurs 3 som tidigare undvek att skriva sa efter lektion med AI-stöd: ”Nu känns det som att jag också kan skriva som en riktig författare”, skriver lågstadieläraren.

Att pojkar har svårare att klara skolan kan få livslånga konsekvenser som arbetslöshet, marginalisering och psykisk ohälsa. Dessutom ökar det sårbarheten för att rekryteras till kriminalitet. Forskningen och skolans insatser har länge fokuserat på flickor – när ska vi sluta blunda för pojkarna? skriver tre experter inom pedagogik och sociologi.

I söndagens partiledardebatt i SVT gjorde en gammal zombie comeback – friskolezombien. Plötsligt, från ingenstans, började den nytillträdde C-ledaren Anna-Karin Hatt rabbla tio år gamla talepunkter till aktiebolagsskolornas försvar, skriver Aftonbladet på ledarsidan.

Lärare i fritidshem är ansvariga för att planera för en undervisning som stödjer elevernas lärande och sociala utveckling. Trots detta är planeringstiden för oss helt oreglerad och varierar kraftigt mellan olika fritidshem, skriver läraren i fritidshem Hadar Nordin.