Ilskan över några timmar extra på förskolan säger allt om kvinnors villkor i Sverige i dag, skriver Arbetets ledarskribent.

 Simona Mohamsson (L) använder sig av orwellskt nyspråk när hon kallar bestraffningar av elever för ”disciplinära åtgärder”. Minst lika illa är det att eleverna ska fråntas laglig rätt att ha inflytande på sin arbetsmiljö och delaktighet i sitt lärande, skriver Torbjörn Hanö, författare och tidigare rektor i en krönika.

Hur kan de bästa skolorna vara ett problem för Sverige, när myndigheterna samtidigt slår fast att 26 av 28 skolor med störst problem är kommunala? skriver Svenskt näringsliv i en replik.

Förra året hade jag en helt ny klassammansättning. Många av eleverna var nergrävda i djupa skyttegravar. Att få ihop grupperna var bland det knepigaste som jag har gjort som lärare, skriver Emilia Friberg.

”Efter Liberalen Simona Mohamssons utspel om bestraffningar i skolan har en infekterad debatt blossat upp. Fokus har hamnat på att förlöjliga de konsekvenser som presenterats, i stället för att se den allvarliga situationen som råder i svensk skola. Låt oss förtydliga: det handlar inte om bestraffningar, utan om konsekvenser”. Det skriver Simon Sandström och Marina…

”Det är rent parodiskt att tro att elever i svårigheter och med olikartad problematik skulle bli hjälpta av att enbart träna ABC”, skriver specialpedagogen och gymnasieläraren Elin Zlatanovski.

Många unga som vill eller skulle kunna bli lärlingar får i dag inte en utbildning som matchar deras mognad, motivation och begåvning. Nu behövs en lärlings­reform, skriver två debattörer.

Orden är inte bara betydelsebärare, de vittnar också om kultur, tid och historia. Vi ska inte förenkla språket för våra barn, vi ska berika dem med det, skriver Maria Wiman.

I över sextio år har elevinflytande varit en självklar del av svensk skola, men nu vill utbildningsministern ta bort det. Det är ett misstag, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande Sveriges Skolledare Agnes Tell, ordförande Sveriges Elevråd, Maja Frankel, generalsekreterare Friends.

Liberalernas förslag om att ta bort elevers inflytande och ge lärare rätt att bestraffa dem är provocerande. Det står i direkt konflikt med vetenskap, etik och juridik – och undergräver själva idén om en likvärdig och demokratisk skola. Tvärtom är elevinflytande det som skapar ro och struktur i skolan, skriver fyra experter inom utbildning och…

Rosengårdsskolan har gått från att vara Sveriges sämsta till att börja leverera goda resultat. Nyckeln till framgång var inte kepsförbud eller strikta uniformer – utan något helt annat, skriver DN på ledarplats.