Det är praktiskt omöjligt att trettio elever ska utveckla säkerhet och samspel i helklass, skriver musikläraren Karin Hassle.

När elever väljer att inte lyssna på lärare för att eleven inte gillar vederbörande, så beror det inte på att läraren inte har lyckats skapa en god relation till eleven. Det beror på att vi inte har undervisat om, och tränat eleverna i klassrumsdisciplin, skriver Linnea Lindquist, i sin replik.

Kanske är jag elak och gammalmodig som ”tvingar” mina elever att läsa svenska klassiker? Men för mig finns ett uppenbart värde i detta tvång, skriver svenskläraren Maja Laulund.

Tillhörigheten är avgörande för att alls attrahera, utveckla och behålla den kompetens som krävs för att Sverige ska vara en världsledande tekniknation, skriver Marie Ideström, Womengineer och IGE Day.

Bibliotek och museer har lagar som skyddar deras verksamhet. Kulturskolan – Sveriges största satsning på barnkultur – står utan skydd. Det är hög tid att ge den samma tydlighet och långsiktighet, skriver Magnus Ekwall, ordförande Kulturskolerådet.

Föräldrar vill rädda små skolor från nedläggning. Det är att göra eleverna en björntjänst. Det skriver Linnea Lindquist i en ledare.

Göteborgs kommunala skolor står inför en dramatisk förändring. Inför nästa läsår har vi 24 procent fler skolplatser än vi behöver. Totalt rör det sig om 11 001 platser och det är en siffra som ökat kraftigt på bara några år, skriver Axel Darvik (L).

Vill ni ha bibliotekarier? Skapa tjänster som går att arbeta med. Då kommer vi. Själv hade vi i min organisation över 85 sökande till den sista tjänsten vi la ut – ta rygg på den innan ni klagar på brist, skriver biblioteksutvecklaren Magdalena Ivarsson.

Simona Mohamsson avslöjar Liberalernas klassförakt: lärare ska ha bättre villkor än cykelbud, skriver Arbetets ledarskribent. 

Inför det skolpolitiska möte som skolministrarna Lotta Edholm och Simona Mohamsson kallat till ställer Niels Paarup-Petersen (C) tre krav på regeringen.

I dag befinner sig 272 miljoner barn och unga utanför skolan, samtidigt som det internationella stödet till utbildning stagnerar och i många fall minskar. Här kan och bör Sverige ta ett större globalt ansvar, det skriver företrädare för Unesco och Rädda Barnen. 

Företagare letar ständigt efter personer med praktisk och teknisk kompetens som kan laga en maskin, måla en vägg eller programmera kod. Väldig sällan någon som kan jonglera med facklor, hur coolt det än är, skriver debattören Diana Vasiliou, Företagarna.