När politiker försöker stoppa aktiebolagsdrivna friskolor blundar de för konsekvenserna. Ser de inte vilka som drabbas? Eleverna skulle kastas ut i total osäkerhet och kaos. Kommunerna kan inte ta över ansvaret när det varken finns lokaler eller tillräckligt många lärare. Förbudet skulle rasera svensk skola, skriver företrädare för Svenskt Näringsliv.

Kognitionsvetenskap har blivit skoldebattens nya honnörsord. Men ju oftare begreppet används, desto mer osynliga verkar de antaganden om kunskap och lärande som ligger bakom. Vilken kognitionsvetenskap talar vi egentligen om? Det undrar Margaretha Häggström, docent vid Valand/HDK.

Finland har läroplikt i stället för skolplikt – och svenska familjer flyttar till Åland för att underlätta livet för sina barn med problematisk skolfrånvaro. Men Linnea Bergersjö menar att slopad skolplikt är fel väg att gå. ”Det blir en enkel lösning”, skriver hon.

Rekrytering av allt yngre barn till kriminalitet ökar. Men problemet ligger nämligen varken i för lite pengar eller för hårda tag, utan snarare i att dagens skola är skapad utifrån det förlegade synsättet att alla barn förväntas fungera ungefär lika, skriver Jessica Svedjelund.

Det går att förena kulturarv, religions­frihet och skol­lagens krav. De kristna friskolornas erfarenhet kan vara värdefull även för andra skolor, skriver Jan Rosman, Kristna friskole­rådet.

Vinst och utdelningar kommer från skolpeng som var avsedd för undervisning, och uppstår inte bara av en lyckosam slump, skriver läraren Christian Liljeros.

Erik Cardelús frågade sig varför Vygotskij fått så stort utrymme på lärarutbildningen. Pål Christensson svarar med en varning: ”Debatten riskerar att hamna i en alltför enkel motsättning”.

Ett samarbete mellan Myndigheten för psykologiskt försvar och gymnasieförvaltningen i Karlstad har utvecklat lärares kunskap om manipulation och vilseledande budskap. ”Genom utbildning får lärare verktyg att identifiera och bemöta påverkansförsök i undervisningen”, skriver Tobias Härnvi och Johan Österberg.

Att Socialdemokraterna alltid vill styra debatten till att handla om ägarformer i stället för om skolors kvalitet vittnar om att partiet saknar långsiktiga visioner för skolan. Det skriver M-politiker i Stockholm i en replik.

Regeringen drar tillbaka förslaget om att sänka straffbarhetsåldern till 13 år, men går vidare med förslag på 14 år i stället. Vi uppmanar regeringen att i stället satsa på en trygg, säker och rehabiliterande institutionsvård för barn, skriver Sara Damberg, Rädda Barnen och Maria Frisk, Bris.

Folkbildningsrådets förslag till nya statsbidragsvillkor riskerar att leda till ökad detaljstyrning, mer administration och minskat självbestämmande för landets folkhögskolor. Förslaget bör därför dras tillbaka och omarbetas i grunden, skriver Henning Süssner Rubin, rektor på Kvarnby folkhögskola.

DEBATT. I dag finns över 20 000 ingenjörsstudenter med kunskaper som kan användas i arbetslivet här och nu, men fåtalet får chansen, skriver Teknologrådet, Sveriges Ingenjörer.