Kommer utredningen om folkbildningen att få arbeta färdigt, undrar fyra socialdemokratiska regionråd samt ordföranden för Folkhögskoleföreningen för regionägda folkhögskolor.

Det är en naiv syn från Cuf att tro att det inte gynnar eleverna att skolan har tydliga ramar när det gäller ordning och reda. Det är dags för Cuf att kliva ur sin ideologiska bubbla, KDU i en replik

Liberalerna anser att lärare inte ska behöva informera andra myndigheter när de kommer i kontakt med elever utan uppehållstillstånd, skriver Fredrik Malm (L), med flera.

Det är intressant att de som brukar försvara valfriheten lägger förslag som riskerar att inskränka den för framtida elever, skriver Linnea Lindquist på ledarplats.

Forskaren Susanne Wiborg menar i en artikel i SvD att skolmisslyckande i Sverige beror på att det finns aktörer som mer än några andra bromsar reformer i skolan – fackförbunden. Låt oss i fackförbundet Sveriges Skolledare komma med några klargöranden.

Svenska för invandrare har blivit en väntsal istället för en bra studiemiljö. Staten måste lägga om kursen för SFI så att eleverna får en verklig chans. Det skriver Liv Beckström på ledarplats.

Debatten om vinstdrivande skolor missar att det finns aktiebolagsskolor som inte har som främsta syfte att generera höga vinster till sina aktieägare, skriver Christina Wainikka som efterlyser en mer nyanserad debatt.

Sommarskolan har inte märkbart förbättrat resultaten, vilket visat att ett kortare sommarlov är en dålig idé.

Diana Vasiliou, Företagarnas nya expert inom utbildning och kompetensförsörjning, har ett och annat att säga om regeringens nya utredning om vinst i skolan.

Reformer som faktiskt skulle skapa en bättre studiemiljö kostar pengar. Av den anledningen är det kanske inte så konstigt att KDU i stället drar till med signalpolitiska förslag, skriver Cuf i en replik.

Borde inte politikerna ha kortare sommaruppehåll, förväntansdokument vid voteringar, angiveri av medborgare, styrda arbetsuppgifter – eller varför inte färre riksdagsledamöter som kan göra fler personers jobb? skriver krönikören Maria Wiman.

Staten måste skjuta till pengar för att stoppa de nedskärningar som skapar en enorm oro bland lärare – och får förödande konsekvenser för barn och elever, skriver Åsa Fahlén och Johanna Jaara Åstrand, Sveriges lärare.