Lärares möjligheter undergrävs inte av elevers rätt till inflytande. Tvärtom är det en tillgång, skriver Åsa Fahlén, Sveriges Lärare. m.fl.

Medier rapporterar om att luciafirandet ställs in på allt fler förskolor. Det är en olycklig utveckling som riskerar att sudda ut en viktig svensk tradition – och ett bevis på en ohållbar arbetssituation inom förskolan, skriver M-politikerna Andréa Hedin och Sophia Granswed Baat.

Utvecklingsenheten på Barn- och Utbildningsförvaltningen i Eskilstuna delade 4/12 med sig av sina resonemang om Differentierad Undervisning. Vi vill här gärna bemöta deras svar, skriver de tre forskarna Magnus Haake, Björn Sjödén och Agneta Gulz i en replik.

Den senaste Pisa-rapporten visar att svenska skolelevers prestationer sjunker. Jag förutsäger att få förslag från de styrande partierna kommer att åtgärda de systemfel som finns i svensk skola, skriver Göran Brante (V), fd docent i pedagogik, lärarutbildare och lärare.

Den senaste Pisa-mätningen har vållat stor bedrövelse i Norge, skriver Mathias Bred på ledarplats.

Jag noterar återigen ett ihåligt och avgrundsdjupt glapp mellan beslutstagare och verksamhet, skriver Maria Wiman om Tidöpartiernas förbud mot mobiltelefoner i skolan.

Polariseringen mellan elevhälsa och lärarkår är mest ett sociala medier-fenomen. Men för att den inte ska slå rot i verksamheten krävs starkare samarbete och öppnare samtal, skriver specialläraren Niclas Fohlin.

Skolan behöver ansvar och befogenheter. Inte politisk detaljreglering om mobilförbud och skolbibliotek, skriver Paula Röttorp i en ledare.

I Göteborgs skolor står 158 stolar tomma. Där skulle det ha suttit barn, men de kom aldrig tillbaka efter sommarlovet, något som DN rapporterade om i helgen. Samhället har svikit de här barnen på ett helt fruktansvärt sätt och lämnat dem till ett liv i ofrihet, skriver Liv Näslund, (LUF) och Julia Crona (L).

Sverige presterar mycket bra i Pisa om man räknar bort invandringens effekter. Inför sommarskola i lågstadiet för dem som har svårt att räkna, läsa, skriva – och prata svenska, skriver Kajsa Dovstad på ledarplats.

Vi som är föräldrar till barn med NPF-diagnoser ser hur skolans nedskärningar direkt påverkar våra barns förutsättningar att skapa sig en framtid, skriver fem företrädare för föräldranätverket Rätten till utbildning.

Mikaela Valterssons och Friskolorna riksförbunds släppte i november en rapport där man menar att friskolornas elever missgynnas av skolpengssystemet. Det finns många problem med rapporten, skriver Linnea Lindquist i en krönika.