Tänk om denna delikata fråga, som faktiskt är ett reellt arbetsmiljöproblem, någon gång någonstans lyftes, skriver krönikören Maria Wiman.

Det är inte den enda kopplingen mellan vinster i välfärden och våra politiker, men den svarar tydligt på frågan varför det här fortfarande är lagligt i Sverige. Ett land där förskolor får välja vinsten framför att mätta barns magar, skriver Zina Al-Dewany på ledarplats. .

Den analys som KD gör av systembristerna i sjukvården är direkt överförbar på det kommunala skolväsendet och avsaknaden av ett nationellt sammanhållet skolsystem, anser Sveriges Lärare.

Dagens skola är för inriktad på att barn ska kunna argumentera och resonera, och för lite på traditionella faktakunskaper. Det skriver Naomi Abramowicz på ledarplats.

Det är en gammal sanning att vi läser för kunskapen inte för betygen, skriver Tobias Hallbäck, fd suppleant gymnasienämnden i Göteborg.

Jag hoppas att man förstår vad det är man spelar med här. Insatsen är nämligen förtvivlat hög. I en tid där våra ungdomar mår allt sämre och där en skriande lärarbrist väntar ödesdigert runt hörnet är detta ett dumdristigt spel med ödet, skriver skoldebattören Maria Wiman.

Välvilligt – men ihåligt. Så kan Vänsterpartiets förslag sammanfattas. Det skriver Anela Murguz på ledarplats.

Det rödgröna styret i Stockholms stad är en tydlig motpol till lobbyisterna i Rosenbad. Vi står upp för en förskola som ger barnen en trygg och lärorik tillvaro och medarbetarna en god arbetsmiljö. Till skillnad från Lotta Edholm arbetar vi för barnens bästa, inte för aktiebolagens vinster, skriver Alexandra Mattsson, (V).

Att vara kritisk är bra. Men unga behöver också lära sig varför de kan lita på traditionella medier, skriver Anela Murguz på ledarplats.

Staten behöver styra upp skolan för att skapa en större likvärdighet. Det föreslås av en ny utredning och flera remissinstanser är positiva. Nu måste skolminister Lotta Edholm agera, skriver Mars Wingborg på ledarplats.

Vårbudgeten visar att regeringen och SD fortsätter att nedprioritera folkhögskolorna. Det skriver tidigare folkhögskolerektorn Tommy Fogelberg.    

Regeringen menar att digitaliseringen har tryckt undan andra viktiga saker. Därför satsar vi nu en halv miljard på fler skolböcker och vill se mindre skärmtid i skolan, skriver utbildningsminister Mats Perssons AI-robot.