Vi behöver utgå från att en majoritet av de människor som kommer till Sverige lägger ner stor kraft för att lära sig språket och att förstå hur svenska samhället fungerar, skriver debattörerna vid Malmö universitet.
Jag försöker hänga med i den politiska debatten. Det är valår så jag engagerar mig lite extra. Det har ju varit lite si och så med att rikta uppmärksamheten mot skolan på sista tiden.
Sedan 1970-talet har den svenska skolan gång på gång beskyllts för att vara flummig. Kritiken tycks bottna i en önskan om att göra skolan tydlig och greppbar. Men att lära sig att analysera och resonera är inte flummigt, det är bara svårt, skriver Eva-Lotta Hultén.
Många barn är otrygga i skolan, som speglar samhället. Finns brott i skolans närområde så finns det också i skolan. Mobbning är en inkörsport till senare brottslighet och sätter djupa spår hos de barn som drabbas. Politiken behöver införa anmälningsplikt till polisen för våld och brott i skolan, liksom evidensbaserade åtgärdsprogram mot mobbning, skriver Sten…
Två personer beväpnade med kniv rånade under förra måndagen en skolklass. Under pågående lektion tog de sig in i klassrummet och tvingade under knivhot till sig elevernas datorer. Brottsligheten har passerat ännu en gräns, skriver NWT Ledarredaktion.
Regeringen vill slå undan benen för valfriheten i skolan genom att sänka skolpengen till friskolor. Än en gång uppvisar Socialdemokraterna sitt ointresse för föräldrars möjlighet att bestämma över sina barns utbildning, skriver Nya Kristinehamns-Posten på ledarplats.
Socialdemokraternas aggression mot kristna friskolor saknar i mångt och mycket grund. Regeringens utspel är snarare ett uttryck för Socialdemokraternas maktfullkomlighet, skriver Natanael Kvidal, KDU.
Att låsa entrédörrarna till skolorna innebär inte att man accepterar utvecklingen. Det betyder helt enkelt bara att man gör det man måste för att freda den utveckling som sker innanför dörrarna, i klassrummen – och som i framtiden förhoppningsvis skonar oss från både extremism och kriminalitet, skriver Anela Murguz på ledarplats.
Antalet barn med neuropsykiatriska diagnoser har ökat explosionsartat. En del menar att den främsta orsaken är skolan och dess höga kunskapskrav. Denna hypotes är dock missvisande, skriver Lasse Mattila, socionom. m.fl.
Björn Dahlman skriver att Stiftelsen Viktor Rydbergs skolor skulle bedriva utpressning mot Nacka kommun. Det är mycket grov anklagelse som självklart inte stämmer, skriver Amanda Hurst, skolchef.
I Sverige finns starka meritokratiska rättvisepreferenser: ansträngning ska löna sig. Men borde inte den normen även gälla betygsomräkning, frågar sig SvD på ledarplats.