I debatten efter senaste Pisa hävdas att skolsegregationen för elever med invandrarbakgrund ökar – trots att statistik visar på motsatsen. Det är centralt att skoldebatten underbyggs av gedigen forskning, skriver sociologen Tommy Wallster.

De politiska låsningarna kring skolsystemet med vinstdrivande aktörer, skolpeng och skolval är starka. Det finns dock ett annat beslut som haft kraftig påverkan på vårt skolsystem men väldigt sällan nämns i dagens debatt. Det handlar om pengar, skriver Johan Enfeldt, S-medlem tidigare liberal kommun- och regionpolitiker aktiv i Nätverket för en likvärdig skola.

Skolan ska inte uppfostra barn eller syssla med hobbyverksamhet som cykling, utan vara en plats där barnen bygger upp en solid kunskapsbas. Där de lär sig räkna, skriva, läsa och får ta del av ämnen som historia, geografi, fysik, kemi, biologi, skriver Malin Lernfelt på ledarplats.

Varningarna om gymnasielagens ohållbarhet var många. Politikerna struntade i att lyssna på dessa. Nu ser vi konsekvenserna, skriver Anders Gustafsson på ledarplats.

Regeringen satsar på vuxenutbildningen. Den som har störst behov av studier ska ges förtur och språk blir en naturlig del av yrkesutbildningen. ”Förändringarna är ett steg i rätt riktning för en mer effektiv kompetensförsörjning”, skriver Mia Bernhardsen, utbildningspolitisk expert.

Salomon Schulman om skolan där två av tre missar gymnasiebehörighet: Ingen Svensson har missat hur invandrarna har det. Problemet är att ingen bryr sig. Inte ens våra radikalt mest upplysta, som sitter i sina sekelskifteshus och röstar rött och rätt.

Skolinspektionen kan och ska spela en avgörande roll för att upprätthålla de kontrollmekanismer som säkerställer att oseriösa aktörer hålls borta från skolmarknaden och att alla barn får verktygen att avgöra sin egen framtid. I en ny kartläggning kan Moderata ungdomsförbundet i dag visa att kontrollen inte fungerar, skriver Benjamin Dousa (M).

Skolinspektionens beslut att stoppa starten av en ny gymnasieskola i Täby är anmärkningsvärt, för att inte säga verklighetsfrånvänt. Det skriver kommunpolitiker från M, L och S i Stockholmsregionen.

”Förstatliga skolan” riskerar att bli ett tomt slagord om man inte väldigt tydligt förklarar syfte, innehåll och tillvägagångssätt, skriver Miljöpartiet i en slutreplik till Liberalerna.

Vissa generella material och åtgärder kan vara bra för elever som är under tillfällig stress eller som väntar på utredning, men kan inte ersätta kartläggning och utprovning av insatser av kunnig personal”, skriver Jiang Millington, Malin Holm och Annelie Karlsson, aktiva i föräldranätverket Barn i Behov.

Den svenska skolan blir alltmer ojämlik. Resursstarka föräldrar ställer sina barn i friskoleköer när barnen är bebisar, skriver Erica Lindberg, socionom och förälder.

Centern behöver höja ambitionerna i skolpolitiken, skriver Åsa Fahlén inför Centerns kommundagar.